音楽室より
音楽室より| 寒いのに・・・ | 2015.1.26 |
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♪１／２６（月）３限＝４年 ３１（土）にある「１／２成人式」の練習です。 体育館はまるで冷蔵庫のよう。 そのような中，４年生の子どもたちは一生懸命練習に励んでいました。 よびかけの中で３曲歌います。 きょうは「未来へ」だけ練習しました。 せっかくしっかり歌っているのに，歌詞のように「・・・あしもとを見てごらん」 では，聴いている人たちへ伝わりません。 「体育館２階の手すりのたて棒どれか１本を見て歌ってみよう」と声をかけました。 子どもたちの声はふくらみました。 ３１日までまだ時間があります。 子どもたちの声をもう少々磨いていけたらいいなと思います。 | |
| いいなあ | 2015.1.23 |
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♪１／２３（金） ２限＝４−４ 「未来へ」 ・・・あしたにむかって ゆっくりと歩いていこう・・・ 歌の最後の部分です。 手を振り，力をこめ，思いきりまじめに歌い上げる姿 男の子４人です。 「いいなあ」 とても自然ですてきな歌う姿でした。 ４年生は週明けの月曜日から，一緒に歌っていきます。 | |
| すてきな響き | 2015.1.22 |
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♪１／２２（木） １限＝６−１ 「巣立ちの歌」いざさらば の「ばー」 何と輝かしい響き！ ２限＝６−３ 「巣立ちの歌」花のいろ の「は」 はっきりくっきりした響き ３限＝４−１ 「未来へ」 見てごらん の「み」 芯のある響き こういう子どもたちの声を聴くと，聴いている自分の気持ちが豊かになっていきます。 | |
| 三連符が聴こえてくる | 2015.1.21 |
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♪１／２１（水） 三連符は，タンタンタンタンのタンにタタタと３つ入るリズム。 ２限＝５−２ 「生命のいぶき」を合奏していたときのこと。 終わりの方に，鍵盤ハーモニカで「ソドー ミラーソー・・・」と流れるような メロディがあります。 音のひっかけ方がうまく合わないとメロディが生きないのですが ソドーのソをタタタのリズムにのった感じで入ることができると，ぐっと感じがよくなります。 まわりに全然三連符が鳴っていないのに，三連符が聴こえてくる。 不思議な現象ですね。 それだけリズムの取り方が子どもたち上手になってきたということですね。 やわらかいすてきなサウンド（音色のかたまり）できょうも授業が終わりました。 | |
| 学習発表会 | 2015.1.20 |
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♪１／２０（火） ３限＝あおぞら音楽です。 ２月，文化会館で行われる学習発表会に向けて 本格的な練習開始です。 トーンチャイムですてきな響きをかもしだしたあと， 「ダイアナ」の合奏をします。 鍵盤ハーモニカと打楽器でほんのりとした雰囲気の 合奏ができあがりそうですよ。 | |