校長室より
校長室より| ７／１６ | 2014.7.16 |
昨日も今日も梅雨が明けたような暑さですね。今日から１学期末の個人懇談会が始まりました。お忙しい中、また暑い中ありがとうございます。どうぞ、よろしくお願いいたします。さて、１学期もあと２日となりました。下校時に子どもたちはたくさんの荷物を持って帰っています。休み前の風物詩と言ったところでしょうか？ 【写真】 １枚目：５年生です。稲の観察をしていました。順調に育っているようです。「この稲が育たないと、自然教室のご飯が食べれないかも」「え〜っ、うっそ〜」「先生（担任の先生に）、ほんと？」「さあ〜？」はたして本当はどうなのでしょうか？ ２枚目：１年生音楽。鍵盤ハーモニカの練習をしていました。随分とうまくなっていますね。夏休みも練習してください。 ３枚目：１年生です。黒板にはってある文字の中に、いくつか、言葉がかくれています。「なつやすみ」「だいく」などです。それをみんなでさがしていました。さて、全部でいくつあったのでしょうか？ ４枚目：２年生です。夏休みの宿題のプリントをくばっていました。「校長先生、こんなにいっぱいある〜」「どれどれ？」「うん、すくないな〜もっとたくさんにしよう」「いやや〜」 ５枚目：４年生算数です。すぐには答えが見つかりそうにない問題をしていました。友だちやグループで相談して、答えを見つけ出そうとがんばっていました。 | |
| ７／１１ | 2014.7.11 |
台風の影響、随分心配していましたが、この地方への影響は少なくよかったと思います。ただ、全国的には被害が出ています。心からのお見舞いを申し上げたいと思います。 朝から、子どもたちに「なんで台風こやんだん？」と聞かれました。子どもたちの思いは、暴風警報が出れば学校が休みなのにということでしょうね。「いろんな被害が出るよりいいよね」とかえしました。 １学期もあと１週間となりました。来週は個人懇談会も予定されています。大変おいそがしいとは存じますが、出席のほど、よろしくお願いいたします。 【写真】 １・２枚目：今日、音楽の研究授業がありました。６−４の音楽の時間です。課題曲を、グループでいろいろ工夫し演奏していきます。楽器の組み合わせによって、曲の感じも変化していきます。また、取り組んでいる子どもたちの表情も、実にいいんです。まさに音を楽しんでいました。 ３枚目：あおぞら学級の子どもたちが、図書室で読書をしていました。読みたい本をさがして、どんどん読んでいきます。本に浸っているようでした。 ４枚目：４年生体育。どの学年の水泳の授業も残り少なくなりました。４年生は練習の成果をためすべく、どんどんと泳ぎこんでいました。 | |
| ７／９ | 2014.7.9 |
台風の進路がかなり心配です。最新の情報では、四日市の真上を通過するような感じです。１１日の朝、警報が出ている可能性があります。配付しました「警報等の発令された場合の措置について」を参照ください。 話は変わりますが、図書室での本の貸し出しなど、本の管理をパソコンで行っています。現在、２台のパソコンで対応しています。しかしながら多くの子どもたちが来室すると、２台でも時間のかかることがあります。そんな状況から、まだ決定ではありませんが、あと１台増やしてもらえるかもしれません。また、これは、本校の子どもたちの本の貸し出し総数が大変多いことも、理由の一つになっています。これからも、ブックママのみなさんや司書さんなどと連携し、読書活動を進めていきたいと思います。 【写真】 １枚目：１年生算数。１０と○○で、いくつ？という学習をしています。１０のまとまりを意識していくことは、今後の算数の学習でとても大切になってきます。がんばりましょう。 ２枚目：２年生算数。１００より大きな数の学習です。教科書についている数のカードをつかって学習していきます。 ３枚目：６年生図工。篆刻（てんこく）の作品が完成したようです。今日は、友だちの印を押してもらっていました。いくつもの印が押された紙、これはこれで一つの作品のようでした。 ４枚目：５年生音楽。「音楽室より」で紹介されている５年生の「キリマンジャロ」の演奏風景です。その演奏のすばらしいこと！一人一人が音を本当に楽しんでいるからこその演奏だと感じました。 ５枚目：４年生国語。「一つの花」の一番重要な場面の学習をしていました。みんな真剣に課題と向き合っていました。みんなで考えていく姿勢が、とってもすばらしかったですよ。 | |
| ７／７ | 2014.7.7 |
今週は天気が良くなさそうですね。また、台風の動きが心配でもあります。今後の動きに注意していきたいと思います。さて、１学期も、あと２週間となりました。先生たちは、連絡表の作成に大忙しというところです。また、子どもたちも１学期のまとめをがんばっています。 【写真】 １枚目：２年生です。算数の大きな数の学習です。１００より大きい数の数え方や計算の学習となります。１学期の最後です。がんばりましょう。 ２枚目：４年生です。社会の学習で、学校にある水道の蛇口を調べていました。きっと、たくさんあったと思います。また、数を教えてください。 ３枚目：５年生図工。野菜やくだものなどを描いていました。色も、題材の持つ色にしていくのは、なかなか大変そうでした。出来上がり楽しみです。 ４枚目：６年生社会。歴史です。鎌倉幕府について学習していました。頼朝のつくった幕府のしくみ、わかったかな？ ５枚目：３年生算数。３ケタの引き算ですが、十の位が０になっている計算です。どのように計算していくかを黒板で説明していました。うまく説明できれば、計算の意味がちゃんと理解できていることになります。 | |
| ７／３ | 2014.7.3 |
今日からしばらくは梅雨らしい天気のようです。稲や水不足解消には恵みの雨ですが、あまりジメジメムシムシという感じにはならないでほしいと願っています。 【写真】 １枚目：２年生です。長さの学習が続いています。今日は、長さの足し算・ひき算をしていました。単位をそろえることが大切になります。単位に注意して計算してください。 ２枚目：５年生英語。ブライアン先生の授業も今日で最後になりました。先生は、今後、アメリカへ帰国し、新しい仕事をするそうです。どうぞ、お元気で。ありがとうございました。 ３枚目：１年生体育。ず〜っとプールでしたが、今日は久しぶりに体育館での体育。ちょっと変わった鬼ごっこみたいな運動をしていました。どんな名前のゲームだったのかは、お子様にお聞きください。 ４枚目：３年生社会。「四日市港」「近鉄四日市駅」など、四日市について学習していました。 ５枚目：図書室前に恒例の七夕飾りができていました。ブックママのみなさんがつくってくれました。さっそく願い事を書いたたんざくがたくさんつけられていました。「絵がうまくなりますように」「ピアノが上手になりますように」「サッカー選手になりたい」「やさしくなれますように」「みんなが健康でいられますように」「けんかがなくなりますように」などなど。 | |