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〜平成25年度入学生の記録〜

 放課後の学習会2014.5.22
中間テストが近づき、3日前より部活動が停止になりましたので昨年度と同様に
帰り学活終了後、17時までA組の教室を開放してテストのための勉強会を実施しています。
今日は約10名が参加し、分からないところを質問しつつ、テスト勉強を進めていました。
明日も約1時間程度、勉強会を実施しますので、有効に活用して下さい。

2年生になって最初の定期テストということもあり、立てた計画に基づき、
かなり時間をかけて頑張っている人が多いようです。
明後日からの土日の休日を利用してさらに頑張っていってほしいと思います。

 「職業調べ」クラス内発表会 022014.5.22












今日の6・7時間目の総合の時間は火曜日に引き続き、職業調べのクラス内発表会を実施しました。
今日は90分間の長丁場でしたが、互いの発表を一生懸命に聞き合うことができましたし
発表する側も身振り手振りを入れてみたり、黒板を使ったりなど様々な工夫をしつつ頑張っていました。
こうした個人での発表活動は「調べる」「まとめる」「読む練習をする」「伝える工夫をする」などの多くの力を養うと同時に
聞き手の方も「しっかりと聞く」「要点を聞き取る」「要点をまとめて書く」などの力をつけいてくことになります。
そして何よりも、互いの話をしっかりと聞くということによってクラスの仲間との関係を深めていきます。

発表会は明日、そして来週火曜日と、あと2回続くことになりますが、きっと最後まで頑張り抜き
このとりくみを成功させてくれると思っています。引き続き、様子はこのお知らせコーナーで伝えていきます。

 花植え活動についてのお知らせ2014.5.21
6月12日(木)の6・7時間目に
本年度の「花植え活動」を実施いたします。
12日・13日は学校公開日になっておりますので
教科の授業を参観していただいた後で
この活動も参観していただければ幸いです。
もちろん、一緒に参加していただいても結構です。
詳しくは次号の学年通信(来週発行)に掲載します。

←写真は「学年の部屋」の様子です。
  現在、黒板には国語の時間に暗唱中の詩「道程」と
  百人一首(35番〜40番)が書いてあります。

 「職業調べ」クラス内発表会 012014.5.20












今日の6時間目は予定通り「職業調べクラス内発表会」の第一回目を実施しました。
こうした長い時間の個人発表をするのは初めてだということもあり、それぞれ緊張はしていましたが
それでも調べた内容を自分なりにまとめ、文章にし、伝えられるように工夫しながら頑張っている姿が見られました。
また、聴く方も1年の3学期に実施した「人権学習発表会」での長時間の学習を頑張ることができた力がそのままで
仲間の発表を一生懸命に聴きつつ、評価活動をすることができていました。
こうして初日はなかなか充実した発表会にすることができ、様々な点でいい学習になったと思います。
次回は明後日。今日は7〜8名の発表でしたが、今度は6・7限を使いますのでその二倍の人数です。
今日よりさらに充実した発表会になるように頑張りたいと思います。

 テスト期間突入と「職業調べ」発表会2014.5.19












早いもので2年生になって初めての定期テストまで一週間となりました。
昨年までと同様、一週間前の今日、範囲が発表され、6時間目の補充学習の時間に勉強計画を立てました。
「2年生では勉強を頑張る」と新学期の目標や作文に書いた人がほとんどです。
以来一ヶ月半が過ぎましたが、放っておくと少しずつ最初の気持ちを忘れがちになりますから
ここで再度気を引き締めて集中的に学習に臨んでほしいと思います。

また、今日の6限目には明日から実施される「職業調べ」クラス内発表会の発表順を決めました。
すでにお知らせしたように一人当たり4分の発表ですので、明日の6限、木曜の6〜7限、金曜の6限の
合計4時間を使っての大きな行事となります。今回は「自分で調べた内容をいかに分かりやすく口で伝えるか」が大切。
クイズ形式やモノを使っての発表は認められていません。一方、聞き手の側もただ聞いているだけはなく、
「分かりやすい話し方だったか」「内容がよく分かったか」という一般的な評価以外に
「聞いていて分かったこと(学んだこと)は何か」を文章表記しなければなりません。
このような内容で4時間に渡り実施いたしますが、今回は個人単位での初めての発表ということもあり
参観していただく形はとりませんでした。来月には学校公開日もありますので、その際に
「個人新聞」の方を見てあげて下さい。
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