「港地区調べ」のとりくみではこれまでお伝えしてきたように 総合的な学習の時間だけでなく、 関連する項目を国語の時間を使って学習してきました。 地区調べ本番までには「敬語の使い方」と「メモの取り方」 終了後は学習発表会(ポスターセッション)に向けて 「タイトル(キャッチコピー)の作り方」を進めました。 発表会後は、自分たちの発表活動を自己評価するとともに 国語の時間では「案内文の作り方」を学習しました。 次の発表活動にはこれを生かし、より発展的な活動になることを期待します。
←写真は学習発表会当日のものです。
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