２年生の部屋

２年生の部屋

　３月の２年生　②学年ドッジボールをしました

2012.3.21

　１４日の２限目と、１５日の２限目に、学年４クラスいっしょに、ドッジボールをしました。コートは５つ。それぞれのクラスを１０に分け、だれといっしょのチームになるかお楽しみということでやりました。
　めあては、「みんなで楽しもう」です。お互いに声をかけ合い、ボールをひとりだけが独占することなく、うまくやっている姿が見られました。対戦相手を交代しながら試合をしたのも、うれしかったようです。
　終わった後、楽しかったかどうか聞いたところ、ほとんどの子が楽しいと言っていました。最後にみんなで手をつないで輪になり、「手をつなごう」の詩を暗唱しました。

　３月の２年生　①お雑煮づくり

2012.3.21

　２年生の畑で育てていた「もち菜」を使い、家庭室でお雑煮をつくって食べました。まずは、根のところについている泥を洗ってとり、根を包丁で切ってから、また、ていねいに洗いました。
　そして、ざくざくときります。班で順番に切っていきましたが、ふだんからやっているので、包丁を使うことに、とても慣れている子もいました。
　次に，沸騰しただしの中に、切ったもち菜とうす切りもちを入れ、あっという間にできあがりです。　
　あまり食べ過ぎないようにと、おもちはうすいもの２切れずつだったので、少しもの足らないようでした。でも、その分もち菜を「おいしい。」「おいしい。」と食べ、おかわりもしていました。

　２月の２年生　②なかよしし学級の発表会

2012.2.27

　なかよし学級が「学習発表会」でする演技を練習しているところをみせてもらいました。勇気１００パーセントの曲に合わせて、なわとびをとんでいるところでは、「二重とびすごい」「あやとびじょうず」「リズムにのっている」などの感想がきかれました。
　また、こぐまの２月の曲にあわせて、バランスボールの上にのって両手を動かすところを、実際に各クラス２人ずつやらせてもらいました。どの子も、楽しそうにリズムに合わせて、上、横、前に手をのばしていました。

　２月の２年生　①早ね、早起き、朝ごはん

2012.2.27

　「早ね、早起き、朝ごはん」の歌に合わせておどったり、着ぐるみの劇をみたりしながら、楽しく学習しました。早くねること、早く起きること、朝ごはんをきちんと食べることについては、これまでもいろいろな機会に学習してきましたが、今回学習したことで「そうだな。やらなくては。」という気持ちを、また強く持ったようです。

　１月の２年生　②金メダルの朝ごはんを食べよう

2012.1.30

　赤は「頭」のスイッチ、黄は「からだ」のスイッチ、緑は「おなか」のスイッチ、それぞれの食品をバランスよく食べることが元気のもとになるという学習を１年生の時にしました。
　そして、今回はそれに続いて、自分で「金メダルの朝ごはん」を考えました。まず、パンかごはんかを選び、そのあと、用意していただいた「食材カード」の中から、一人ひとりが「この組み合わせがいいな」と考え、選びました。
　パンとめだまやきと野菜サラダ、ごはんと納豆と、野菜のみそしるというように、みんなちゃんとバランスがよくなるように、考えていました。

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