視聴覚室で、社会見学に向けてのオリエンテーションを学年全体で行いました。子ども達は、見学地である「法隆寺」と「奈良公園（東大寺）」についてのプレゼンテーションを見たり、社会見学のねらいを考えたり、班の係について知ったりしました。当日まで２週間ほどですが、班別行動の計画を立てたり、見学地の調べ学習をしたりして、準備を進めていきます。| 学年オリエンテーション 〜社会見学に向けて〜 | 2010.5.11 |
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視聴覚室で、社会見学に向けてのオリエンテーションを学年全体で行いました。子ども達は、見学地である「法隆寺」と「奈良公園（東大寺）」についてのプレゼンテーションを見たり、社会見学のねらいを考えたり、班の係について知ったりしました。当日まで２週間ほどですが、班別行動の計画を立てたり、見学地の調べ学習をしたりして、準備を進めていきます。 | |
| 大仏出現！ 〜社会見学に向けて〜 | 2010.5.7 |
北校舎の東階段の壁面に巨大な大仏の顔が掲示してあります。これは、奈良の大仏の顔のほぼ実物大のものです。壁におさまりきれず、天井の部分まではみ出しています。６年生は社会見学に向けて、東大寺や法隆寺について学習をし、この大仏を作りました。まゆ毛の長さは１ｍほどもあるそうです。社会見学当日、実物をしっかりと見学してきたいと思います。 | |
| トイレのスリッパ | 2010.5.7 |
みんながトイレのスリッパをそろえられるように、美化委員会の取り組みが行われています。スリッパがきちんとそろっていたら「にこにこマーク」、そろっていないと、裏側の「がっかりマーク」が表示されます。次に使う人のことを考えて、使った後はきちんとそろえられるよう、引き続き取り組んでいきます。 | |
| 理科の実験 | 2010.5.7 |
今、６年生の理科では、「ものの燃え方と空気」という単元の学習をしています。学習課題について実験し、その結果からものが燃えることと空気との関係を学んでいっています。さまざまな実験器具を用い、安全に注意しながら、グループごとに協力して学習に取り組んでいます。 | |
| 遠足 〜とだがわこどもランド〜 | 2010.5.6 |
４月３０日に遠足がありました。５，６年生は愛知県のとだがわこどもランドというところに行ってきました。向こうに着くと、他にもたくさんの園や学校の子が来ていました。早めにお弁当を食べ、時間いっぱい遊んで帰ってきました。 | |
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