学級目標

6月の教育目標	2020.5.12
５歳児 ○友だちと一緒に遊ぶ中で、互いの考えを出し合いながら遊びを進める。 ○描いたり作ったりする遊びを楽しみながら、いろいろな表現の仕方を経験する。 ○水や砂、泥を使った遊びをダイナミックに行い、開放感を味わう。 ○自然現象や動植物への興味や関心を深める。 ○梅雨期の健康や安全に必要な生活習慣を身に付け、自分の体について知る。 ○手洗いをしっかりしたり、マスクをしたりして、ウィルスから身を守る。 ４歳児 ○いろいろな遊びに興味や関心が広がり、先生が仲立ちとなり、友だちと一緒に遊びを楽しむ。 ○自分の気持ちを言葉で伝えたり、友だちの気持ちに気づいたりする。 ○手洗いをしっかりしたり、マスクをしたりして、ウィルスから身を守る。 ○梅雨期の生活の仕方を知り、心地よく過ごす。

5月の教育目標	2020.4.16
５歳児 ○気の合う友だちと一緒に遊びの場を作り、かかわって遊ぶことを楽しむ。 ○いろいろな素材を使って、自分のイメージしたものを作り、遊びを楽しむ。 ○身近な自然現象や動植物を見たり、触れたりして興味・関心をもつ。 ○当番活動では役割を意識する。 ４歳児 ○喜んで登園し、先生や友だちと一緒に過ごす楽しさを味わう。 ○身近な動植物や草花に触れ、興味・関心をもつ。 ○基本的生活習慣が少しずつ身につくようにする。

4月の教育目標	2020.4.3
５歳児 ○年長になった喜びを感じ、意欲的に遊ぶ。 ○春の自然や身近な動植物に触れ、関心を深める。 ○自分でできることの範囲を広げながら、新しい生活の決まりやルールを身に付ける。 ４歳児 ○先生や友だちとかかわりながら、好きな遊びをして楽しむ。 ○自分でできることに喜びを持ちながら、身の回りの始末をしようとする。 ○園内の遊具や道具の安全な使い方を知って、遊ぶ楽しさを味わう。

3月の教育目標	2020.2.17
５歳児 ○一年生になる喜びと期待を持ち、園生活を楽しむ。 ○友だちと考えを出し合いながら見通しを持って行動したり遊んだりしながら、友だちとのかかわりを深める。 ○異年齢の友だちといろいろな活動を一緒にし、最後の園生活を楽しむ。 ○春の訪れを感じ、季節の変化に興味や関心をもつ。 ４歳児 ○相手の思いを受け止めて、一緒に遊びを進めていくことを楽しむ。 ○自分の身の回りのことを進んでしようとする。 ○一緒に遊んできた年長児の卒園を祝ったり、年長になる喜びと期待をもつ。 ○春の訪れを感じ、栽培を通して植物の生長を楽しみに待つ。

2月の教育目標	2020.1.21
５歳児 ○友だちと一緒に気持ちを合わせて、遊びを進めていく充実感を味わう。 ○自分の役割を意識し、友だちと協力して作り上げていくことを楽しみ、達成感を味わう。 ○小学校での交流を通して、小学校への関心や期待をもつ。 ４歳児 ○お互いの思いを受け止めながら、一緒に遊ぶことを楽しむ。 ○室内外で、簡単なルールのある遊びや体を動かす遊びを楽しむ。 ○友だちと一緒に遊ぶ中で、イメージや言葉を豊かにし、友だちと共有できる楽しさを味わう。 ○劇遊びで、その役になりきって表現を楽しんだり、音楽に合わせて楽器を鳴らしたりして楽しむ。

1月の教育目標	2019.12.17
5歳児 ○友だちと共通の目的を持ったり、協力し合ったり、考えを出し合ったりして遊び、充実感をもつ。 ○様々な正月の遊びを楽しむ。 ○友だちとイメージを出し合い、表現することを楽しむ。 ○曲想を感じ取り、友だちと工夫して合奏する楽しさを味わう。 ○冬の自然に興味関心を持ち、生き物の生活の変化にきづく。 ４歳児 ○友だちや先生と一緒に遊ぶ中で、ルールを知り、守ろうとする。 ○自分から進んで友だちとあいさつをかわす。 ○友だちとの関わりの中で、自分の思いや感じたことを表現しようとする。 ○クラスの仲間と１つのことに取り組む楽しさを味わう。 ○冬の自然に触れることで、感覚的に冬を感じる。

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