９月１７日分散登校２日目、朝、教室に入った子どもたちは夏休みの宿題を出したり、時間割を書いたりして、学校生活を始めました。中には「夏の一行日記」をみて、夏休みに出かけたことや料理したことについて、「そこやったらぼくもいったで」「いついったん」と友だちと話し合い、長い夏休みを振り返っている子もいました。１限目の授業は、漢字ドリルを使った漢字練習やタブレットでのローマ字練習、算数の円面積の学習など。どの学級も落ち着いた雰囲気の中で授業が展開されていきました。