4月17日(木)に6年生は「全国学力・学習状況調査」に取り組みました。この調査は、子どもたちにとって、どこが強みで、どこが弱みであるか…、そして、それについて、教職員の教え方やサポートの仕方を考え、指導法を見直す機会にするためのものです。子どもたちは、一生懸命に問題に取り組みました。調査の結果については、後日、報告があります。
4月21日は、「児童質問紙」への回答を行いました。「国語は好きですか」「友だちとタブレットで意見を交流していますか」「自分の考えをまとめたり、工夫したりして発表していますか」などのたくさんの項目があがっていました。最後まで、たくさんの項目を自分のことを振り返りながら、回答していました。