自然教室でカヤックに乗っているころ学校では、５限目の授業をしていました。２年生の数学では１限目に引き続き、多項式を解いたり、整数ｎを使っての証明をしたりしていました。また、３年生の国語では、『握手』について、互いにわからないところを聴きあい、その内容を読み深めていました。
　

　

　自然教室で退所式をしているころ学校では、３年生は実行委員会の生徒を中心に、修学旅行の２日目に訪問するスカイツリーのグループ決めについて話し合っていました。２年生は道徳の授業で『五万回斬られた男』について読み込んで、その仕事のやりがいについて話し合うなど、職業体験につながる内容でした。