R4学校日記

学校のようす
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2022/06/25new

【1年生】夏を楽しもう①

| by 教職員
四季を通して自然を感じながら遊びを楽しむ生活科の勉強で
夏を楽しむ遊び第一弾。
シャボン玉で遊びました。
まず、モールを使って好きな形を作ります。
星・剣・ネコ・ダイヤなど、できあがりをイメージしながら工夫して作ります。

そのあとは外に出て、たらいに浸してシャボン玉を飛ばします。
液がうすかったり、途中で割れてしまったり
飛ばすのに苦労していましたが
そのうち、液を混ぜるといいのか、とか
優しく腕をうごかすといいのか、とか
こうするとよく飛ぶなあというのがわかってきて
それぞれのやり方で飛ばしていました。

シャボン玉は、飛ばすのも楽しいけれど
追いかけたり、捕まえてパーンと割るのも楽しい。
友だちが飛ばしたシャボン玉を追いかけている姿もありました。
それから落ちないように下から上へ、風を送っている姿もありました。

大きいシャボン玉に挑戦!
大きくなるように、ゆっくり優しく腕を動かします。
「うわ~!できたできた。先生みてみて!」
でも欲張りな先生は、もっと大きいシャボン玉を作ろうと
毛糸でつくった割りばしの道具を用意したのですが、うまく使えずがっかり。
今度は大きいのを見せてあげたいなあ。

連続シャボン玉に挑戦!
風がちょうどいい具合に吹いてきて、
ふわふわふわ~っと風に飛んでいきます。
夏は暑いけれど、お外で遊ぶのも楽しいですね!
たくさん楽しい遊びを見つけよう。
楽しい遊びの後は、お片付けもがんばります。
おやおや。こんなに泡だらけ。それも楽しいのです。

10:40
2022/06/25new

【つばさ】夏野菜のお手入れ

| by 教職員
つばさの畑でも夏野菜が大きく育っています。
水やりも、晴れた日はしっかりとがんばっています。
今日は夏野菜のお手入れとして、伸びてきた草を抜きます。
あっという間に雑草が生えてきますね。
頑張って抜いていました。

そして、楽しみな野菜たち。
トマトは房がたくさん並んで立派です。
早く色がつくといいのになあ・・・・待ち遠しいですね。
ピーマンも来週あたり、収穫できそうです。

10:30
2022/06/25new

【2年生】夏野菜の観察をしたよ

| by 教職員
2年生の野菜たち、大きく実ってきました。
今日はタブレットを持って、野菜の観察です。
「うわ~なすが2つもできてる!」「すごいなあ!」
「こっちのトマトは赤くなってきた~」
みんな感激しながら、写真を撮っていました。

タブレットで撮って、あとから様子を書くために
しっかり観察。
色や形、大きさ、手触りそしてにおい。
においは思ったより青いにおいだったようで、
少しびっくりしている様子もありましたが
感じたこと、見たことなど、撮った写真に自分たちの感動を入れていきます。

10:13
2022/06/25new

【学校】梅雨の晴れ間の休み時間

| by 教職員
休み時間は、子どもたちにとって憩いの時間。
お空の様子と地面の様子を、教室の窓から確認しながら
「先生、今日はお外で遊べる?」
う~ん、どうかなあ・・・
「ちょっと職員室に行って聞いてきて!」と
外で遊ぶのを、本当に楽しみにしています。
6年生はちょうどクラス遊びの日でした。
おにごっこをしています。

そこへ、走っている田中先生を発見!!
子どもたちにタッチされて鬼になったようです。
でも、みんな楽しくて嬉しくて
田中先生の周りについつい近づいちゃう。
「先生は鬼だよ~!」ジェスチャーで伝えます。

ちなみに、教頭先生も大人気♪
教頭先生が運動場に現れると
子どもたちは、一緒に遊ぼうと
教頭先生の近くをしっかりキープ。
「いっしょに、おにごっこしませんか?」
「先生、こっちきて!ちょっと見てて!」
暑くても、子どもたちも先生もとっても元気です。

09:58
2022/06/25new

【1年生】アサガオのお世話をしたよ

| by 教職員
ひと雨ごとにアサガオも成長しています。
気がつけば植木鉢から葉っぱが、ぐ~んと盛り上がり
ツルもにょきっと出てきていました。
雨が多く、水やりをしない日も続いたので
「うわ~!大きくなってきたなあ!」と
アサガオの成長を喜びながら、支柱を立てました。

せっかく茂っている葉を傷つけないように
そ~っと優しく支柱を差し込んでいます。
さっと支柱が立てられた子は、お友だちを助けます。
お花が咲くまではもう少しかな?

09:43
2022/06/24new

【3・4年生】担任交換授業

| by 教職員
 今年度から、全国の小学校で、高学年の教科担任制(担任間の交換授業)行われています。橋北小は、四日市市の推進校として実践や研究を行っていることもあり、高学年以外でも積極的に取り入れていきます。
そこで、6月23日から3年生と4年生でも、担任の先生による交換授業をしています。
3年生体育・・・・加藤先生(4年生担任) 水泳とマット運動です。



4年生理科・・・・古市先生(3年生担任) 「電気のはたらき」

14:30
2022/06/24new

【学校】ピカピカタイム第2章

| by 教職員
 6月23日から、新しい場所でピカピカタイムです。
今日は、新しい場所の掃除の仕方の確認をします。

掃除の班のことをピカピカ隊と呼んでいますが
ピカピカ隊の隊長である6年生が
引継ぎのために、次の掃除担当の子どもたちへ
どのように掃除をしていたか詳しく説明してくれています。
さすが6年生。自分の言葉でみんなが伝わるように説明しています。
それを聴いている下級生の子どもたち。
なんとなく・・・のイメージを明確にして、新しい掃除場所でがんばります。

そのあとは役割分担。
なんの仕事をするか?
6年生が意見を聴き、まとめています。
黒板の掃除がやりたい人?
「はい!」みんな積極的です。

「じゃあやってみる?」と声をかけている姿もありました。
低学年の子どもたちも、
ほうきなどのまだやったことのない仕事をまかされるようになって
「次はほうきをすることになったよ。」と
誇らしそうに教えてくれました。


そして、ふりかえりを活かして
来週からの掃除のめあてをみんなで決めました。
PDCAサイクルの、チェックのあとのアクションは
新しいめあてを持って取り組みます。
さて、第2章どんな素敵な姿が見られるかな?楽しみです。

14:29
2022/06/24new

【1・4年生】待ちに待ったプール!!

| by 教職員
 プール開きから約2週間。他の学年は入っているのに、1・4年生だけは天気の都合で入れていませんでした。
★教室に飾られたてるてるぼうず★ 子どもたちの気持ちが込められています。 
でも今日は朝から快晴!待ちに待った水泳の授業です。

☆1年生
朝「おはようございます!」のあいさつの次に
「今日は入れそう?」と言葉がでるぐらい
みんな本当に楽しみにしていました。
前半チーム・後半チームに分かれて
順番にプールを楽しみます。
写真は、歩いて1周ぐるりと回っているところです。
それだけでもみんなニコニコ。とっても気持ちがいいです。

水から出た後はバディの確認。
「バディ!」と声をかけると
さっと「できたよ」の合図をくれます。
何度もやっているうちに早くなってきました。
みんなの命を守ろうとしている意識がうれしいです。

☆4年生
どれぐらい泳げるかな?
昨年度は浅いプールでの活動だったのですが
今年は深いプールです。
手足をのびのびと動かして泳いでいますね。
上手な人の泳ぎ方を見ながらコツを学び
少しずつ上達していきましょう。

14:26
2022/06/19

【学校】楽しいあいさつの旅

| by 教職員
代表委員さんが「あいさつの旅」という楽しい企画を考えてくれました。
すごろくのようになっていて、あいさつのミッションをクリアすると
折り紙をプレゼントしてくれるのだそうです。
代表委員さんが教室を回り説明に来て
プリントを配ってくれました。

初日は、クラスの友だち3人にあいさつをします。
「1人には、おはようって言えたけど・・・」と
もじもじしている子もいたのですが
それに気づいたお友だちが、サッと「おはよう!」と声をかけ
安心して「おはよう」と言えている様子もありました。
クラスの友だちとのあいさつって、こんなふうなんだと改めて気づかされました。
今まで一人一人に対して、ということがあまりなかったのですね。
もっと友だち同士の気楽なあいさつを、増やしていこうと思いました.
言わなくてもいい、ではなく、言いたいなという関係を作っていきます。
代表委員さんの取り組みがなかったら気づきませんでした。
さあ、次のミッションは「登校班全員にあいさつをする」です。
頑張って取り組んでいきましょう。






07:54
2022/06/19

【6年生】植物のつくりとはたらき

| by 教職員
理科の学習では、植物のつくりとはたらきについて
根から取り入れた水がどこを通って、植物の体にいきわたるのか
実験をし、その結果を考察しました。
理科室で解剖顕微鏡を使って茎の様子を観察します。

まずは、先生が茎の様子を見せてくれて
班ごとに小さく切って渡します。
解剖顕微鏡を使って、一人ずつしっかり観察。
見えた?と聴くと
「見えた見えた~」
「まだやっていない人?」と声をかけている姿もありました。

色づいた茎の様子をしっかり観察しています。
なるほど、こうなっているのか。そんなつぶやきも聴こえています。
百聞は一見にしかずですね。

そして、ちょうど学校探検をしていた1年生。
いい姿勢で話を聴き、静かに待つなど
しっかりとした態度で授業に臨んでいる6年生を見て
感化されたようです。
「先生、ぼくたちも勉強していくわ~」
なにやってるんだろう??興味津々です。

田中先生が声をかけてくださいました。
「これは解剖顕微鏡だよ。」
「これで小さいものをみるんだよ。」と実物を持ってきてくれました。
へえ~!なんだか今まで見たことないものです。
これは面白そう!そして6年生はすごいなあ。
みんななかなか次の教室に行けずにじっと見ていました。
6年生の真剣さが伝わったようです。


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