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2022/12/04

【6年生】人権学習「権利の熱気球」

| by 教職員
人権学習として、権利の熱気球をしました。
「基本的人権の尊重、勉強したよね?」と聴くと
「平和主義」「国民主権」と続いてつぶやきが聞こえました。
9個の提示した権利から、一つずつ捨てていくという究極の選択をします。
まず最初の一つ目を捨てますが、いろいろな想像をしながら
「愛し・愛さる権利」これはなくてもいいか、いやでもな・・・
「自由にできるお金が持てる権利」こっちをなくすか・・・
子どもたちは真剣に考えていました。

考えがまとまらない子どもたちも、友だちと相談しながら
自分の考えを深めていました。
振り返りでは、
「できることなら全部ほしい。権利の中から順位を決めることは難しかった」
「人が自由に生きるためにいろいろな権利が必要だとわかった」
「どれも捨てがたかった。権利というものが大切だと感じた」
「他の人とは違う考え方かもしれないけど、わかり合い
自分の意見もしっかり言うことをがんばる」など出ていました。

20:38

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