９月２４日（木）

　５連休（れんきゅう）あけの　きょうです！

　おはようございます！　　久しぶりだっ！

　元気（げんき）に　登校（とうこう）してきた～



　こちらは　伊達（だて）せんせいが　育（そだ）てた　
「瓢箪（ひょうたん）」

　４年生「理科（りか）」の　観察用（かんさつよう）です
こ
　さわやかな　色味（いろみ）ですね


そして　そして　

きょうは　４年生が　大谷台小さんと　「スマイル交流」
５連休を　経（へ）て　　
あさから　復習（ふくしゅう）と予習（よしゅう）

　司会進行（しかいしんこう）　　の　練習（れんしゅう）
できたら　紙（かみ）を見（み）ずに　言（い）えたら　いいな

　このドキドキ感（かん）　と　　責任感（せきにんかん）

よし！　　いざ出発（しゅっぱつ）だ！


　バスの関係者（かんけいしゃ）のみなさま
　いつも　ありがとうございます

そして　大谷台小に　到着（とうちゃく）

　あっ　蟹江（かにえ）せんせい～　　おひさしぶりです
　せんせいが　再会（さいかい）を　
すごく　喜（よろこ）んで　くださいました

　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆　☆
三重北小から　坂本（さかもと）せんせい　
一木（いちき）せんせいが　ごあいさつ
　ミエ　キタ～よろしく！！


オープニングは　ミエキタ小　サカタさん　から　
ごあいさつ～
ドキドキDOKIDOKI♡しながらも　　
立派（りっぱ）に　おはなし　できました

つづいて　ミエキタ小の　学校紹介（がっこうしょうかい）を
ハットリさん　カワシマさん　ワタナベさんが

　こちらも　ドキドキしながら　前（まえ）に立ち
ミエキタの　魅力（みりょく）を　伝えました

〇地域学習（地域学習）　　〇山之一色の獅子舞（ししまい）
などなど　　　　よい　ところ　だよ～　っと


　〇　うわ～　めっちゃきんちょうした
　☆　じょうずに　言えていたよ　　ナイス！
　　　　
　と　言葉（ことば）を　交（か）わす

ほっと　ひとあんしん♡　
　（　きんちょうしたけど　やって　よかった　）


大谷台小からも　すてきな学校紹介（がっこうしょうかい）が　
ありました
　四日市市の小学校で
一番（いちばん）　グラウンドが　広（ひろ）い！　ということ


お互（たが）いが　紹介を終（お）えると
４グループに　わかれて　　レクレーション！！

このレクは　ミエキタ小が　進行（しんこう）しました
練習の成果を発揮するぞ！

＜メニュー＞をまとめて
〇もうじゅうがり　〇なんでもバスケット　〇じゃんけん列車
〇ことわざかるた
〇２文字（もじ）サバイバル　〇カフート　





みんなが　真剣（しんけん）に　聴（き）いてくれた
うまく説明（せつめい）できなくても　待（ま）ってくれた




　くつしたに　赤色（あかいろ）が　はいっている人～

　　キャア～～









　４グループに　わかれての　あっという間の
楽しい交流が　終わり

お別れの時
さいごに　コウノイケさんが　あいさつ

「　とっても　たのしい時間でした　　ありがとうございました
　また　あいましょう　」




名残惜（なごりお）しく　　大谷台小を　あとに

ホームグラウンドの　三重北小に　到着（とうちゃく）


〇緊張（きんちょう）したけど　やってよかった！

〇ともだちが　増えた　　うれしい！

〇不安（ふあん）だったけど　おはなし　できた！

〇しっかり練習（れんしゅう）してきて　よかった！
　（練習は　うらぎらない）


〇あ～～たのしかった！

　大谷台小学校４年生のみなさん　　先生方
きょうは　すてきな時間を（じかん）を　
つくってくださり
ありがとうございました



またまた　三重北小の４年生は
この機会（きかい）を通（とお）して
またまた　力をつけました


　　　じぶんたちの　「やりたい！」　を
　　　　　　　　　　　叶（かな）える　４年生

　これからも　自分たちを　信じて　進みます