子ども達の活字離れが社会的な問題となっていますが，５年生では国語科の教材に「新聞」を扱ったものがあります。少しでも子ども達の活字への意欲を駆り立て，新聞のよさも伝えたいと，本日は「新聞」の出前授業を行ってもらいました。新聞をどのように読めばよいのかから始め，グループ討議へと進められました。新聞には，新聞にしかない良さもあります。難しい漢字に触れることで，なんとなく覚えていく漢字もあります。その良さを，子ども達は少しずつ感じ取っていました。