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四日市市立西朝明中学校
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お知らせ

「学んでE‐net!」

予習・復習・自主学習にご活用ください。
学習の後、マイページに学習の記録を入力してください。


https://gctablet.gakuweb.jp/login/242020068

「学んでE-net!」新機能紹介
iプリpenで、書き込みながら学習

 

文科省 学習支援ポータルサイト
家庭における学習の充実にご活用ください。
保護者の方がご利用いただけるリンクもご覧ください。


(生徒の皆さん)タブレットを使うときの5つの約束
(保護者の皆さま)-1人1台端末の時代となりました-ご家庭で気をつけていただきたいこと
 

お知らせ

<四日市市共用標準制服>
 令和3年度より「四日市市共用標準制服(上衣ブレザー・下衣スラックス)」が導入されました。市内の中学校で共用できる制服です。
    本校の制服(学生服とセーラー服)は継続しています。
 共用標準制服は、選択肢が増えるもので、本校の制服を廃止することではありません。

共用標準制服 在校生保護者あて文書.pdf
共用標準制服イメージ写真.pdf

 

令和2年度 2年生

令和2年 2年生
2021/03/25

(2年生)下級生へのメッセージ②

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 先日完成した新二年生へのメッセージを、来年度4月から二年生が過ごす2階の渡り廊下に掲示しました。たくさん読んでもらえたら嬉しいです。

 


20:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/03/24

(2年生)下級生へのメッセージを作りました。

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今の1年生に向けて、「2年生になったらこうするといいよ」というアドバイスを1人ひとり考えて書き、それを今日の放課後クラスごとにまとめて模造紙に貼りました。
 クラスごとに特徴のある物が出来上がりました。自分の経験からのメッセージなので、「なるほどね」という物ばかりです。
1年生の人達に、少しでも役に立てばと思います。
 

19:40 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/03/11

(2年生)クラスマッチを行いました

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 1月から計画を進めてきたクラスマッチ。
風もなく暑いぐらいの好天の中、今日の5〜6限を使って実施しました。
 室長会を何度も何度も開き、どうしたら成功させることができるかを真剣に話し合い、準備を進めてきました。司会進行、審判、運営などほぼ全てを生徒自身で分担し、大会を進めました。種目は、体育館でバレーボール、グランドでドッヂボール、武道場でトランプのババ抜きと、3種目。どの種目も、いい雰囲気で、笑顔があふれていて、見ている方も笑顔になるような時間にすることができました。
 これまで準備を進めてくれた室長をはじめ、大会運営に携わってくれた全ての人、また、その苦労に報いるべくフェアプレーで競技したみんな、、参加した全ての人のおかげで素晴らしい時間にすることができました。
この雰囲気で残り少ない2年生生活を締め括っていきたいと思います。

17:50 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2021/03/05

(2年)卒業式会場を設営しました

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いよいよ来週月曜日は卒業式。2年生はその会場作りを任されました。水曜日に大まかな準備をしあったのですが、今日は本番に備えて改めて綺麗に仕上げる作業をしました。掃除をし、机には白布をかけ、椅子をcm単位で揃えました。予想を超えて30分と短い時間で仕上げることができ、2年生の凄さを感じることができました。式本番には一部の代表しか参加できませんが、この会場を見てもらって、2年生の気持ちが参加者の皆様に伝われば嬉しく思います。

21:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/02/11

(2年生)「性と生命の健康教育」の出前講座

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2/10(水)の午後、「NPO法人 MCサポートセンター みっくみえ」から助産師の松岡典子さんに来て頂き、「健康で安全に生きていくために知っておいて欲しいこと」「性とは人権である」ということについて、科学的な知識や、実際に起こった例などを交えながら70分程お話をしていただきました。
 講演後の感想には、「知らなかった事が知れてよかった」「今まで疑問に思っていた事が解決した」「今までの考えを改めないといけないとわかった」など、自分を振り返っての気づきや発見がたくさんあったようです。「自分のことは自分で守る」事が大切になります。今回の内容をしっかり心に留めて生活して欲しいと思います。


11:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2021/02/01

(2年生)帰り学活でのセミナー学習、今日からスタート

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今まで各自で取り組んできた自主学習ノートに代わって、一年後にやってくる入試対策として、一年生からの学習の復習ができる「セミナー学習」を今日から始めました。
 今日は国語のプリントに取り組みました。
 どの人も良い意味での緊張感を待って静かに集中して取り組む姿が印象的でした。
 日々の積み重ねが未来に向けての力になります。「みんなでがんばる」雰囲気を持続させ、この調子で頑張っていきましょう!


15:40 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/12/10

(2年生)上級学校について調べた事を新聞にまとめました

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総合学習の時間を使って、今自分が興味のある上級学校について調べました。

1人に一台ずつ配備されたタブレットPCを使って、「なぜその学校を調べようと思ったのか」「その学校までのアクセス・特徴」「実際に調べてみてわかった事・思った事」について調べました。

 調べてみての感想には「今までなんとなくしか知らなかったけれど、詳しく知れて、さらに詳しく知りたくなりました」「この学習をやって、自分の目標がはっきりしてきました」など、進路を考える良いきっかけになったようです。

 2年生はもちろん、1年生も見られるように、1階から2階にかけての階段に掲示してあるので、興味のある人なぜひ見てくださいね。


14:30 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/11/27

「2年生)上級学校について調べた内容の発表会を行いました。

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総合学習の時間を使って、配備されたタブレットPCをフルに使って調べてきた上級学校について、テストを終えた11/27(金)の4限目に発表会を行いました。
 以前にも班内で面接シミュレーションを行なっていたためか、どの班もスムーズに、そして発表者は前回よりも上手に発表できていたように思います。やはり繰り返してやる事は大切だと感じた1時間でした。
 また、自分が調べていない学校についても聞くことができ、新たな発見ができた人もいました。
 今後は、作成した高校新聞を学校別にまとめて、一年生にも見てもらえる様に、廊下に掲示する予定です。

11:50 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/11/04

(2年生)上級学校調べスタート

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自分の興味ある学校を探す作業をスタートさせました。
次回からは、以下の4つについて、レポートをまとめます。
①その学校を選んだ理由
②学校の場所と通学方法
③学校の特徴
④調べてみての感想

もしかしたら、今回調べた学校に本当に通う事になるかもしれません。具体的な事を調べて、自分の進む道を決めていく時の参考にして欲しいと思います。

14:45 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/11/04

(2年生)高校のパンフレット展示中

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今日から、総合学習の時間に、今自分が気になっている高校を調べる学習を始めます。

それに関連して、学年の廊下に各高校のパンフレットを展示しました。

 授業ではインターネットで調べますが、休み時間にいつでも見られるので、ぜひみんなに見てほしいと思います。



12:20 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/11/04

(2年生)職業講話を聞いての新聞を掲示中

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文化祭の展示用として掲示した職業講話を聞いての新聞を、現在も掲示中です。
昨年から新聞は何回か書いていますが、ずいぶん上手に書けるようになりました。
 同じ話を聞いても、受け止め方は十人十色。読んでいてとても面白いです。

12:10 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/10/21

(2年生)講演を聞いての新聞・これからの話

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 昨日、ザ・プロフェッショナルと題して、社会人6コースの方のお話を聞きました。今日の3・4限目を使って、聞いた内容や感想を個人新聞にしました。5限目に武道場で、みんなが書いた個人新聞を持ち寄り、まだ書けていない人は参考とし、お互いの新聞の情報交換を行いました。
 その後、ひとまずキャリア教育は一区切りとなるので、いままでの学習の振り返りや講師の方からの感想などの説明がありました。あわせて、これから卒業までの1年半で身につけたいことなど入試のことも含めて、お話を聞きました。




14:20 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/10/20

(2年生)6つの職種の方からお話を伺いました。

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10/20(火)の午後、6つの職種(スポーツ選手、萬古焼製造,介護士、しいたけ栽培、美容師、添乗員)で働いていらっしゃる方々より、ご自身が携わっている仕事に関して、経験や考え方など、「働く」ということはどんなことかについてお話を聞きました。質疑応答を含めて40分間と短い時間ではありましたが、メモをとりながら一生懸命聞き入る姿が見られました。司会進行から始めと終わりの挨拶も全て生徒代表で行い、その姿は頼もしく感じられました。
 私たちの身近で、色々な思いを持って働いていらっしゃる方々からの生の声はきっとそれぞれの心に刻まれたことと思います。この経験が、今後の生活や進路選択時に役に立つことと思います。
 講師の皆様、ありがとうございました。

(写真の下半分は、車椅子や歩行機を使った実習の様子です)

21:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/10/14

(2年生)面接シミュレーションを行いました

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2日前の「中学生のためのマナー講座」で学んだ内容を実践する機会として、各クラスで面接シミュレーションを行いました。

各班別で、受験生と面接官と採点者に分かれて、交代しながら実際に受け答えを行いました。一年半後には、実際に面接を受けることになる人がたくさんいます。今回やってみて気が付いた事をしっかり心に留め、日々の生活の中で実践し、いい習慣を身につけていって欲しいと思います。

(生徒感想より)
・面接を受ける立場だと、恥ずかしいとか緊張するなどの気持ちで、礼が早くなったり、下ばかり見てしまうことがあったけど、面接官になってみると、「礼が短いな」などがよく分かりました。だから、相手からはどう見えているかを意識をしながら面接を受けられたらいいなと思いました。

・面接をされる立場は意識することがたくさんあり、緊張するなと思いました。面接をする立場は、面接者の人にしっかり反応しながらしっかりと判断して聞かなくてはいけないので大変だと思いました。どちらも真逆の立場ではあるけれども、緊張感を持って相手の事を思った行動を取ることが大切だなと、マナー講座と今日の学習をを通して感じました。

・面接「される立場」では、自分の礼儀、言葉などに一生懸命で,あまり周りを見ることができませんでした。けれど、面接「する立場」になってみると、相手がどこを見ているかや相手のくせ、反応などがよく分かり、立場が違うと見える世界が大きく変わることに驚きました。今後は、受験時や就職活動などで面接があり、相手と向かい合って話す機会が増えてくると思います。そんな時、自分のことで精一杯にならずに、相手から自分はどう見えているかを客観的に見ることができたらいいなと感じます。
 



14:50 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/10/12

(2年生)「中学生のためのマナー講座」を行いました

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 本日午後、体育館にて「中学生のためのマナー講座」を行いました。お二人の講師の方をお迎えしての2時間でした。司会進行や挨拶は全て室長代表が行い、しっかりやり切ってくれました。講座は、「マナーって何」という質問から始まりました。「ニコ・キビ・ハキで楽しくコミニュケーション」をキーワードに、どうすれば相手を大切に思う心を形にできるかを、実技を交えて学習しました。職業体験学習は今年度中止になったので、すぐに社会で学んだ内容を発揮する事はできませんが、来年の面接や入試だけでなく,将来社会に出た時に即役立つものばかりでした。
 もちろん、普段の生活でも充分役に立つものです。ぜひ実践して、しっかり自分のものにしていってほしいと思います。

 


16:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/10/05

(2年生)家庭科で調理実習やっています

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 家庭科で、2週間にわたって、調理実習をしています。いつもならクラス全員で行うところを,今回は密を避けるため、クラスを半分に分けて行っています。メニューは、生姜焼きとブロッコリーのサラダです。実習が始まると,廊下に生姜焼きの美味しそうなにおいがしてきます。どの班も,テキパキと動き,時間内に上手に調理できていました。
 
 

21:55 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/09/09

(2年生)体育祭の学年種目の練習をしました。

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今日の6限目、グランドにて体育祭の学年種目の練習を行いました。雨が続き、なかなか外での練習ができていなかったのですが、ようやく初めての練習ができました。
 あっさりと勝負がつくこともあり、また、お互い譲り合わずなかなか勝負がつかない場面も見られました。
作戦次第で随分と面白くなりそうな雰囲気で、本番が楽しみです。
 一通り練習した後は、各教室に戻り、作戦タイム。各クラスとも、代表を中心に作戦を考えていました。まだ本番までは時間があります。「やれることはやりきった。みんなで頑張れたな!」という気持ちで終われる体育祭にしたいと思います。

15:05 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/08/26

(2年生)学年目標が完成しました。

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1学期に決まっていた学年目標ですが、作る間も無く夏休みに入ってしまっていました。
 今日の放課後、デザインを出し合い、6人の室長が役割分担しながら1時間程で完成させる事ができました。
 とても目立つ色合いで、そばを通るたびに目にすると思います。毎日見て、一人一人が意識して生活していけたらと思います。
 

17:20 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/07/31

(2年生)1学期の締めくくり~学年集会~

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7/31の2限目、1学期の締めくくりと夏休みに向けての連絡を体育館で行いました。
 夏休みのしおりを見ながら、休み中の生活についてや宿題などの確認をしました。
 その後教室に戻り、2学期に向けて、自分のどこを成長させたいか目標を考え、プリントに書き留める作業をしました。
 
 3週間の休み中、まずはしっかりリフレッシュしてください。それと同時に、2学期にいいスタートが切れるように1学期の復習をしっかりしておいてください。
 では、2学期に元気に会えることを楽しみにしています。


10:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/07/22

(2年生)SNSの正しい使い方について講演を聞きました

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7/22(水)の1限目、体育館にて、多くの人が使っているSNSの正しい使い方について、映像を交えた講演を聞く機会を持ちました。
 被害者になってはいけないし、もちろん加害者になってもちろんいけないけれど、「こんな事ぐらいは大丈夫」と思っていると、取り返しのつかない事態を招くことを、実例を交えながらお話ししていただきました。
 感想の中には、「実際、自分も当てはまる事があったので、気をつけようと思った」などがあり、夏休みを間近に控え、いまの自分の見つめ直すきっかけにできたと思います。

23:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/06/10

(2年生)進路学習継続中

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 今日の総合学習の時間は、県立高校の入試の仕組みを学習しました。

 学習していくと、案外知らないことが多いことがわかります。

 「自分の進む道の先には何が必要か」を今から知っておくことで、あわてずゆっくりじっくりと準備ができます。また、日頃の生活の中でやっていることの大切さも分かると思います。今回の学習が、そういったことを考えるきっかけになってほしいと思います。

(廊下には、県立高校の選抜方法の資料を掲示しました)

 

 


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2020/05/28

(2年生)進路についての学習を始めました。

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総合学習の時間を使って、進路学習を始めました。進路については、既に考え始めている人もいれば、まだ全然考えていない人もいる中での学習開始です。


 中学校卒業後、進学するのか、就職するのか?進学する場合、どのような種類の学校があるのか?どんなことが学べるのか?


など、資料を見ながら学習しました。


 最後には、今の時点で自分の進路をどんな風に考えているのかを振り返る作業を行いました。


 知らなかったことを知ったり、他の人の考えを聞いたりすることで,刺激を受け、考え始めるきっかけとなればと思います。



13:45 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/27

(2年生)笑顔いっぱいの学活

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2年生の新クラスになってから、なかなかクラスのみんなで盛り上がって楽しく活動する機会がありませんでした。そこで、今日の5限目は、みんなで「頭の体操」をしました。 
先生の出す問題の答えを考えるだけなのですが、わかった人は困っている仲間にヒントを出しながら、協力して謎解きをしました。
 「やったー」「えーっ」「なんで〜」「なんや〜」などの声が上がり、久しぶりにクラスみんなで楽しめた時間になりました。
 みんなの笑顔がいっぱい見られたのが何より嬉しかった1時間でした。
 

14:00 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/05/15

2年生:19日(火)の分散登校の予定について

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 19日(火)の分散登校の予定をお知らせします。コロナウイルス感染症予防のため、この期間は1つのクラスを2つに分けて授業を行います。
 Aグループは1・2・3班、Bグループは4・5・6班です。
 なお、体育館や視聴覚室など普通教室より広い特別教室を使って、1クラス単位で授業を行う場合もあります。
【1組】 1限目 A 総合  B 音楽
     2限目 A 音楽  B 数学
     3限目 A 英語  B 英語
【2組】 1限目 A 数学  B 国語
     2限目 A 国語  B 総合
     3限目 A 体育  B 体育
【3組】 1限目 A 理科  B 理科
     2限目 A 英語  B 英語
     3限目 A 総合  B 音楽
登校したら自分の教室まで行って、先生の指示に従ってください。
持ち物は、教科の用意、デイリーノート、未提出の宿題冊子(NO.1NO.2)、PTA書面表決書
各教科の用意は以下の通りです。
〇国語:教科書・ノート(共に2年生のもの)
〇数学・理科:教科書・ノート(共に1年生のもの)
〇英語:教科書(2年生のもの)・ミキノート
〇体育:体育館シューズ
〇音楽:ファイル,教科書(1年、器楽、23年上、23年下)
次の登校日の予定は、帰学活でお知らせします。
25日(月)からのデリバリー給食の注文については、インターネットでの予約の方は、再度予約してください。マークシートでの予約の方は、学校でシートに記入していただくか、パソコン室で入力いただきますので、19日(火)にお子様にIDとパスワードを持たせてください。


22:59 | 投票する | 投票数(1) | コメント(0)
2020/05/08

本日は課題配付日

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 新型コロナウイルス感染防止のための休校が続いていますが、今日は課題配付ため、久しぶりの登校となりました。2年生は10時から11時の間に体育館に登校でしたが、開始前から多くの人が登校し、久しぶりに会う友達と楽しそうに待っていました。
 体育館の中では、クラス別に担任の先生と、今の様子や課題の進み具合を話した後、これまでの宿題を提出し、新たな宿題を受け取って下校となりました。みんなの元気そうな様子を見ることができて、ホッとひと安心しました。
 休校はまだ続きますが、引き続き健康に気をつけて過ごしてくださいね。
16:25 | 投票する | 投票数(0) | コメント(0)
2020/04/28

(2年生)学校では……

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 おはようございます。2年生のみなさんは、体調崩していませんか?昨日、臨時休業が5月31日まで延長することになりました。またしばらく、自宅待機が続きますが、健康管理第一で、規則正しい習慣を心がけて過ごしていってください。

 さて、この臨時休業中に少し変わったこともあります。下の写真を見てください。何か気づくことはありませんか……?











そうです!少し明るくなった気がしますね!


実は先生たちで壁を白く塗りなおしています。みなさんが次に学校に来た時に、少しでも明るい気持ちで過ごせたらなと思います。

また……


なのはな文庫も届きました。
本たちも、皆さんに読んでもらえる日を待っています。

 まだこれから休みは続きますが、この休みをどんな休みにするかは自分次第です。健康はもちろんですが、「自分を高める」毎日にしてほしいと思います。好きなことを極める、勉強を究める、体力向上に努める、家の手伝いをする……思いつく限り挑戦してみるのもいいと思います。家庭での過ごし方はそれぞれですが、自分の自信につながるものを見つけ、伸ばすことも大切な時間の過ごし方だと思います。

 元気な姿で、またみなさんとお会いできる日を楽しみにしています。
08:32 | 投票する | 投票数(2) | コメント(0)
2020/04/06

(2年生)クラス発表と新学期

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 2年生のみなさん、進級おめでとうございます。元気に登校する姿が見れてとても安心しました。
 クラス発表の時は緊張している姿も見られましたが、新しいクラスに入れば新しい仲間と楽しそうに挨拶を交わしていました。まだまだ不安が残ると思いますが、2年生として新しいスタートをきってこれから頑張っていきたいですね。

2年1組


2年2組


2年3組

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