パブリックスペース |
| キャンドルファイヤー | 管理職 | 06/25 20:05 |
| 雨のためキャンプファイヤーができなので、体育館でキャンドルファイヤーを行います。全員が火をつなぎ、一斉に吹き消しました。 Please see "Read more" for the translated versions. ... |
| ハンバーグ定食 | 管理職 | 06/25 18:29 |
| 今日の夕食は１８０人で食べるハンバーグ定食です。 Please see "Read more" for the translated versiosns. やさしい日本語 きょう の ゆうはん は、１... |
| 入室 | 管理職 | 06/25 17:58 |
| ５つの創作活動を終えた１８０人は、ピロティに置いてあった大きな荷物を持ってそれぞれの部屋に入室します。相変わらず雨は強く、館内とピロティの間は傘をさして移動します。とても疲れる状況ですが、子どもたちは元気にてきぱきと行動しています。... |
| 木のマグネット | 管理職 | 06/25 15:54 |
| 自然の家の間伐材を使ったマグネットを作ります。材木の両面を紙やすりで磨き、好きなスタンプを押し、好きな色を塗り、裏に磁石を接着します。 Please see "Read more" for the translated vers... |
| マイ木箸 | 管理職 | 06/25 15:17 |
| 木材を小刀で削って形を整え、紙やすりで磨いて木箸を作ります。持ち帰ったらぜひ使ってみてください。いろいろ気づくことがあるはずです。 Please see "Read more" for the translated versio... |
| 焼杉 | 管理職 | 06/25 14:47 |
| 焼杉は杉板をガスバーナーで焼き、水で洗って磨き上げ、コースターにします。杉板の形は学校で仕上げてきました。 Please see "Read more" for the translated versions. ... |
| 伊勢型紙 | 管理職 | 06/25 14:12 |
| 雨でカヤックができないので、伊勢型紙でしおりを作ります。伊勢型紙は鈴鹿市周辺に伝わる伝統工芸で、渋紙に細かな文様を切り抜いたものです。本来は布を染めるための型紙として使われます。 Please see "Read more" f... |
| 木のスプーン | 管理職 | 06/25 13:32 |
| 雨でウオークラリーができないので、木のスプーンを作ります。持ち手になる木にドリルで穴をあけ、金属製の皿を差し込みます。 持ち手の木はとてもしっかりしています。この木はすべて、５年の先生たちが前もって自然の家を訪れ、切り出してきたも... |
| お弁当の時間 | 管理職 | 06/25 12:59 |
| 四日市市少年自然の家がある水沢（すいざわ）では強い雨が降り続いています。自然教室は雨バージョンの創作活動に変更しています。５年生１８０人は、クラス別に５つの創作活動（木のスプーン、伊勢型紙、焼杉、マイ箸、木のマグネット）を順番に体験... |
| 雨がお出迎え | 管理職 | 06/25 12:02 |
| ５年生１８０人は四日市市少年自然の家に到着しました。駐車場からピロティまで、強い雨の中を大きな荷物をもって歩きました。雨と滝の音の中で、入所式を行いました。 Please see "Read more" for the tran... |
| １８０人が出発 | 管理職 | 06/25 09:11 |
| ６月２５日（木）雨の朝、５年生１８０人が体育館で出発式を行いました。自然教室の始まりです。 Please see "Read more" for the translated versions. やさしい日本語 ... |
| 音を動作に | 管理職 | 06/24 12:40 |
| ６月２４日（水）、１年生の国語では、小さい「ゃ・ゅ・ょ」や小さい「っ」、のばす音について学習していました。 これらの特殊音節を文字で表したり、特殊音節を含む文字を読んだりするのは、よく考えてみると、かなり複雑です。音（モーラ）の数... |
| ペットボトルどうしてますか？ | 管理職 | 06/23 08:46 |
| ６月２３日（火）朝、学校の前を通りかかった女性が次のことを教えてくれました。 「夕方学校で遊んでいた小学生が、かばんの中からペットボトルを取り出して、学校に捨てていきました」 探してみると、確かにペットボトルが落ちていました。こ... |
| 【自然教室に向けて】キャンプファイヤーのリハーサル | 管理職 | 06/22 13:22 |
| ６月２２日（月）４限目、５年生が体育館でキャンプファイヤーのリハーサルをしました。私も点火セレモニーで役割をいただいているので、リハーサルに参加しました。 天気によってはキャンプファイヤーは体育館でのキャンドルファイヤーに変更しま... |
| 描写を根拠にして考える | 管理職 | 06/19 15:15 |
| ６月１９日（金）放課後、午前中に６年３組で実施した国語の提案授業に対する事後研修会を行いました。 教材名は「風切るつばさ」、単元名は「人物どうしの関係について話し合おう」です。 ・描写を根拠にして考えることができたか ・対話を通し... |
| 風切るつばさ | 管理職 | 06/19 11:04 |
| ６月１９日（金）２限目、６年３組の国語「風切るつばさ」の５時間目を参観しました。 テキストの描写をもとに、登場人物（鳥の群れのなかの２羽、クルルとカララ）の関係をとらえ、それぞれの心情の変化を読み取っていきます。 校内研修の一環... |
| けがを減らすには | 管理職 | 06/18 13:02 |
| ６月１８日（木）の「きのう保健室にきた人」には昨日（６月１７日）に保健室に来た人数が掲示されています。１７人。かなり少ない日でした。水曜日なので昼休みがなかったということもあります。 一人ひとりが安全に気を付ければ防げるけがもある... |
| インゲンマメの成長に必要な条件 | 管理職 | 06/18 11:02 |
| ６月１８日（木）２限目、理科室前のプランターでは、５年生がもう一つの課題「インゲンマメの成長に必要な条件」を確かめます。メダカの卵子の観察の合間に、交代でインゲンマメの状態を観察していました。 Please see "Read ... |
| メダカの卵子を観察しよう | 管理職 | 06/18 10:56 |
| ６月１８日（木）２限目、５年生の理科ではメダカの卵子を顕微鏡で観察していました。 Please see "Read more" for the translated versions. やさしい日本語 ６月１８日... |
| ７世紀の大矢知 | 管理職 | 06/18 10:23 |
| ６月１８日（木）午前、久留倍官衙遺跡（くるべかんがいせき）で学んでいる６年３組の様子を見てきました。 官衙とは役所のことで、７世紀末からこの地域の行政を担っていたようです。飛鳥時代から平安時代前期にかけての日本の歴史とも関係が深く... |
| クラブ（２回目） | 管理職 | 06/17 14:15 |
| ６月１７日（水）午後、今年度２回目のクラブを実施しました。４・５・６年生が１８のクラブから好きなクラブを選んで参加しています。今日は１回目に紹介できなかった９つのクラブを見てきました。 ・バドミントン ・卓球 ・ドッジボール ... |
| きのう保健室にきた人 | 管理職 | 06/17 12:44 |
| 今日は６月１７日（水）。欠席者は１０人と、本校としては少な目です。 「きのう保健室にきた人」は昨日（６月１６日）の人数で２７人。そのうち「首から上のけが」は６人。これらは火曜日としては少な目です。 この調子で安全に過ごしてくれる... |
| 自分を守れる力を身につけよう！ | 管理職 | 06/17 10:52 |
| ６月１７日（水）午前、四日市北警察署から警察官の方にお越しいただき、１年生のための防犯教室を行いました。とても熱心に学んでいました。 Please see "Read more" for the translated versi... |
| 久留倍官衙遺跡のフィールドワーク | 管理職 | 06/17 08:38 |
| ６月１７日（水）午前、６年４組が久留倍官衙遺跡（くるべかんがいせき）のフィールドワークへ出発しました。 官衙とは役所のことで、飛鳥時代から平安時代前期にかけて置かれていた、この地域の役所の遺跡が、校区内にあります。現在は、公園と歴... |
| 大矢知地区避難場所マップ | 管理職 | 06/17 08:30 |
| ６月１２日（金）、学校のある大矢知町古家（こおや）地区の自治会長さんが来校され、大矢知地区避難場所マップの設置についてのご依頼があり、本校のフェンスに設置していただきました。 Please see "Read more" for... |
| 首から上のけがを減らしたい | 管理職 | 06/16 15:01 |
| 職員室前のホワイトボードに、「きょうのけっせき」に加えて、今週から「きのう保健室にきた人」の人数を、保健委員が掲示してくれています。 写真は６月１６日（火）のもので、保健室来室数は昨日（６月１５日）のものです。ご覧の通り、保健室は... |
| 図書室で | 管理職 | 06/16 14:44 |
| ６月１６日（火）午後、図書室をのぞいてみると、課題図書のコーナーがありました。たくさん絵本を読んでもらっている子どもたちもいました。 Please see "Read more" for the translated versi... |
| 薬の正しい使い方 | 管理職 | 06/16 14:30 |
| ６月１６日（火）午後、学校薬剤師の平岡先生にご来校いただき、学校保健委員会を開催しました。、６年生が、薬の正しい使い方について、保護者のみなさまとともに考えました。 Q 薬には、内服薬、外用薬、注射剤の３種類があります。では、トロ... |
