興譲の精神を育むために
めざす学校の姿
興譲」の意義を受けつぐ
"保護者・地域とともに育つ学校"
  ~保護者・地域に信頼される
学校をめざして~

めざす子どもの姿
【3つの掟】
    「勤勉な子」
「仲よく協働する子」
「親切な子」
令和6年度大矢知興譲小 学校づくりビジョン.pdf

学校いじめ防止基本方針
令和5年度学校いじめ防止基本方針.pdf
 

学校基本情報

〒510-8034
三重県四日市市大矢知町
        1212番地

Tell 059-361-0136

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  (徒歩5分)
 

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R5 学校のようす

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2022/05/11

初めての毛筆

| by 管理職
 3年生では毛筆の授業が始まっています。
 書道のセットを揃えて、初めて筆を手に取るという児童もいるのではないでしょうか。
 写真のクラスは2回目の毛筆の授業です。

 道具を持ってくるのは大変ではありますが、文部科学省の示す学習指導要領にも「国の伝統的な文化に関して、3~4年生は毛筆を使用して、点画の書き方への理解を深める」と定められています。
 毛筆は、知らず知らずのうちに、ひとつの文字の形を時間をかけて研究する機会にもなっています。ある漢字の、どの部分を小さく書いて、どこを大きめに書くか・・などが体感できる時間でもあります。

 写真のように子どもたちが真剣に取り組むことによって、文字への理解が深まります。「木」「水」などはさまざまな筆づかいが凝縮された題字として、定番です。
 さて、学校では「書写」の時間とは言いますが、「書道」とは言いません。書写では、まずはしっかり写して字形を整えることが重視されます。ご家庭での手軽な練習方法としては、筆ペンを使って市販の筆ペン練習帳で一冊書写していくだけでも、字形が整ってきます。
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