日々の活動

 6年「卒業アルバム」に寄せ書き 2015.3.18
3月18日、6年生の子たちに「卒業アルバム」を手渡しました。その後、お互いのアルバムの寄せ書きページに、その子との思い出や、その子のよいところなど、「贈る言葉」を書きあいました。どんな言葉を書くといいか、考えて、静かにペンをとっている雰囲気は、いよいよ卒業なんだ、ということをかみしめ合っているようで、とてもよいひとときだったと思います。

 50冊借りた子たちに「認定証」 2015.3.18
3月17日、50冊・100冊・150冊、図書室の本を借りた子たちに、校長先生から認定証が授与されました。今年度4月から始まった認定証授与。今年度は、この日が最終回でした。校長先生が作ってくださった認定証と、図書委員会の子たちが作ったしおり(本の表紙のカラーコピーを細く切って、ラミネートしたもの)が一枚プレゼントされました。この「認定証」授与の取り組みの成果もあって、今年度は、昨年度より、本の貸出冊数も増えました。また、4月には、新しい本が数十冊、図書室に入ります。来年度も、たくさん本を読んでほしいと思います。

 6年・感謝のつどい 2015.3.4
3月4日、感謝のつどいがおこなわれました。6年生の歌「変わらないもの」を最後に先生たちにプレゼントしました。6年生のつくる「花道」を先生たちが退場されました。よい雰囲気の感謝のつどいだったと思います。

 6年・6年生を送る会ありがとうございました。 2015.2.27
2月27日、6年生を送る会が行われました。1年生〜5年生の子たちの作品で美しく飾られた体育館に、6年生の子どもたちは一人ひとり緊張した面持ちで入場しました。1年生から5年生の、心のこもった「発表」を見せていただいた後、6年生の子どもたちも、「旅立ちの日に」を歌いました。6年生の子どもたちも、よく声を出して、歌ったと思います。この調子で、卒業式に向けて、さらに「心をこめて」歌えるようにしていきたいと思います。

 3年 豆腐・きなこ作り 2015.2.4
 2月4日(水)、7月に種をまき、12月に収穫した大豆を使って、豆腐ときなこを作りました。ミキサーでくだいた後、こし袋でしぼり、豆乳ができました。それをお鍋でじっくり温めると、だんだん豆腐のいい匂いがしてきました。さいごに、にがりを入れて固まったら豆腐のできあがりです。食べると、「あまい!」「家の豆腐とぜんぜんちがう!」など子どもたちの歓声の声が上がりました。
 また、石臼を使ってのきなこ作りも、きなこのいい匂いに大喜びでした。
 

 4年 食育「なんでも食べて元気な体をつくろう」 2015.2.3
 2月3日(火)緑のなかまの食べ物のはたらきについて学習をしました。緑のなかまである野菜は、病気を防いだり、便秘を防いだり、食物繊維がいっぱいあったりする働きがあることを知りました。
 一日に必要だと思う野菜の量を予想し、実際にキャベツの千切りをお皿に盛り付けて予想しました。
 正解のキャベツの量が、自分達の予想よりも多いことに驚いていました。その後、一日に必要な量の野菜を食べる工夫を考えました。最後に、ホットプレートで調理され、キャベツの千切りのかさが減っていることに気付くことができました。
 おいしくたくさんの野菜をとって、元気いっぱいに寒い冬を乗り切りたいです。

 5年 子ども祭り 2015.1.28
 総合学習の題材「セコイア米づくりに挑戦」をそのままテーマにして,他学年の子たちや,地域の皆さんに向けて,学習してきたことを発表しました。
 それぞれの役割を果たす中で,5年生らしい堂々とした姿を見せてくれました。子どもたちからは,この取り組みを通して「田んぼは生き物にとって住みやすい環境なんだとわかりました。」「食べ物の大切さや,お米作りの苦労を改めて感じることができました。」等の感想がありました。

 6年 子ども祭り 2015.1.27
 6年生は、1組「仕事」2組「減災」3組「戦争体験」というテーマで、学習したことを生かし子ども祭りを行いました。
1組は、「キッザニアIN下野」と名前を付け、イラストレーター・裁判所・手品の仕事を体験できるようにしました。
2組は、修学旅行で行った「人と防災未来センター」の学習から、減災についての人形劇やクイズを行いました。
3組は地域の方から聞き取った戦争体験(校庭に飛行機工場や薩摩芋畑があったこと等)を絵本・紙芝居で発表しました。
 どのクラスもたくさんの人が来てくれ、最後の子ども祭りを楽しみました。
    

 1年  子ども祭り 2015.1.27
 今年の子どもまつりは、インフルエンザ流行のため、全員マスク着用で開催されました。
 1年生は、楽寿会さんに教えていただいた10種類の昔遊び(けん玉・めんこ・竹ぽっくり・こま・竹とんぼ・おはじき・折り紙・だるまおとし・あやとり・お手玉)「おもちゃランドを行いました。どの遊びもたくさんの人に来ていただき、体育館は大盛況。子どもたちは張り切って活躍することができました。
 また、ほかの学年の出し物にも楽しんで参加することができました。
 次の時間は、振り返りカードに楽しめたことや、がんばったことなどたくさん書くことができました。
 

 2年 子どもまつりの準備 2015.1.23
2年生は今まで学んできたことなどを生かして、11月から子どもまつりの準備を進めてきました。はじめは、「どんな内容を子どもまつりでするか」について意見を出し合いました。12月からは「光の町グループ」「あやとりグループ」「折り紙グループ」「劇グループ」「貼り絵グループ」に分かれて、リーダーを中心に内容を検討したり、準備物を作ったりしてきました。子どもたちは、来週の子どもまつりを楽しみに練習や準備をしています。

Page1 Page2 Page3 Page4 Page5 Page6 Page7 Page8 Page9 Page10 Page11 Page12 Page13 Page14
[最新の状態に更新]