本日２年生では、第一工業製薬さんによる出前授業があり、「洗剤はどうして汚れを落とすのだろう？」というテーマで、界面活性剤の不思議なチカラを、実験を行いながら学びました。
洗剤の成分として欠かせない界面活性剤には、①表面張力低下②浸透作用③乳化作用④分散作用があることを知り、実際の実験を通してそのすごさを実感することができました。また、界面活性剤は洗剤だけでなく、身近なものにたくさん使われています。ぜひお家でも探してみてください。

　本日、１年生の剣道の最後の授業を行いました。生徒たちは今までの経験を生かして、一生懸命に相手の面を打てるように、試合を楽しんでいました。大きな声で気迫を伝える生徒や相手との駆け引きをして仕掛ける生徒もいて盛り上がりました。

　昨日は冷たい雨の一日でしたが、今日は体を動かすにはよい日となりました。1年生の体育では剣道で、「面を打つ練習」を行いました。３年生の体育では、バスケットボールです。ドリブル・止まる・パスを出してシュートを狙うなど一連の流れの確認をしていました。はまかぜさんは、テニスです。サーブ練習を行いました。技術室では、板をのこぎりで切ったり、サンダーをかけたり、釘をうったり、どんな入れ物ができあがるか楽しみです。

　期末テストの返却が始まりました。解答用紙が配られるのをドキドキしながら待っていました。また返ってきた結果をみて一喜一憂する姿がみられました。
　テストが返ってきたら、点数だけ見て終わるのではなく、「どんな問題が解けなかったのか･･･」「解けていたはずの問題が間違っていたのはなぜか･･･」など振り返りを行いましょう。単純なケアレスミスや計算ミスならば、丁寧にやれば解けます。また苦手な分野が分かることで、次の対策を考えることができます。テストは受けて終わりでなく、かえってきてからが本番だと思います。

　本日は、小学校の授業を参観させていただき、授業後はグループごとに事後研修会を行いました。国語・数学・道徳・音楽・体育とさまざまな授業を見せていただくことができました。印象的だったのは、音楽の授業で、「ハイハイリレー」で、先生が示したリズムを覚えて、返事をしていくことで、拍をつなげる活動をしていました。一定のリズムで返事をしてくことは、簡単なようでなかなか難しいですが、体にリズムを刻みこむにはとてもよいなと感じました。道徳では、一人ひとりが考えたことを、自分の言葉で一生懸命説明しようとしている姿が印象に残りました。
　校種は違っても、たくさんの学びがありました。中学校区でともに学びあうことで、こどもたちの力をつけていきたいと思います。