２年生では、３月3日に開催するおまつりの準備をしています。お祭り当日は、１年生を招待する予定です。各クラスでいくつかのグループに分かれて、お祭りの出し物を考えていました。魚釣り、ジュース売り、わたがし、おみくじなど、どうすると本物みたいにみえるか、どうすると来てくれた人が喜んでもらえるのかを考えながら取り組んでいました。まだ、作業は始まったばかりですが、見ているだけでとても楽しそうです。

先日の学校だよりでお知らせしたとおり、体育館や特別教室等の空調工事が本格的にスタートしました。体育館は６か所に空調設備が設置されるため、体育館内にも足場が順番に組まれていく予定です。

今朝は、一面雪景色。子どもたちは、朝から雪あそびに夢中です。雪合戦をしたり、雪だるまをつくったりして楽しんでいました。

校内作品展は終わりましたが、各学年の図工の授業では、次の作品づくりに取り組んでいます。２年生では、「まどのあるたてもの」を画用紙で作成していました。タワー型にしたり、壁型にしたりしながら、自分のイメージする建物を作っていました。

3年生では、多色刷りの紙版画に取り組んでいました。１つの版の色をかえたり、置き方を工夫したりしながら、印刷をしていました。とても楽しい作品が出来上がっていました。

５・６時間目は、６年生の奉仕作業でした。６年間お世話になった校舎をきれいにしようと、６年生が先生たちにもインタビューをして、掃除場所を決めていました。普段の掃除ではできない体育館通路の窓掃除や廊下にこびりついた汚れなどを丁寧に掃除することができました。卒業まであと３３日。悔いの残らないよう小学校生活を過ごしてほしいと思います。

寒くなり休み時間や体育の時間など、縄跳びをする姿をみかけるようになりました。縄跳びは、全身運動で体を温めるにはとてもよい運動です。今日から1週間、２０分休みに全校一斉に長縄にチャレンジします。跳べた回数を競うのではなく、各クラスでめあてを考えて取り組みます。「みんなで助け合う」「声をかけあう」「応援する」などを目標にしているクラスがたくさんありました。

今回で今年度最後のクラブ活動となりました。竹とんぼ、茶道、小物づくり、キッズ消防、ニュースポーツのクラブは、地域の方がゲストティチャーとして毎回お越しいただきました。学校の教員では、準備が難しいような活動をいろいろと考えていただき、体験することができました。お世話になった地域のみなさま、１年間ありがとうございました。今後ともよろしくお願いします。

　　　　　竹とんぼクラブ　　　　　　　　　　　　　小物づくり

　　　　　ニュースポーツ　　　　　　　　　　　　　キッズ消防

　　　　　　　　茶道

今日の５時間目は授業参観でした。寒い中、参観にお越しいただきありがとうございました。緊張している子もいましたが、がんばっている姿をみてもらおうと熱心に学習に取り組んでいた子どもたちでした。ぜひ、お子様のがんばりをご家庭で褒めていただければと思います。

また、授業参観の後、体育館で学校保健委員会を行いました。学校三師（学校医、学校歯科医、薬剤師）と保護者の皆さん、コミュニティスクールの委員の皆さん、５・６年生と職員が参加しました。今年のテーマは、「おやつの国へようこそ、おやつのとり方を考えよう」でした。保健委員会からの発表の後、学校三師の方から、それぞれの専門的な立場でご助言をいただきました。子どもたちも、専門家のお話をしっかりと聞くことができ、質問や感想も積極的に発表することができました。コミュニティスクールの委員の皆さんからも、学ぶことがたくさんありよい機会になったと感想をいただきました。

お米作りでお世話になった地域の方にお越しいただき、お米づくりの流れとお米の歴史について、お話いただきました。５年生の始めに田植えをしてから稲刈りまでの流れを振り返りました。田植えをする前に、冬の間に田おこしやしろかき、苗づくりがあること、稲刈りをしたあと、食べるお米になるまで、脱穀やもみすりなどの作業があることを確認しました。米の漢字の由来は、「八十八」の手間がかかるといわれているというとも知りました。先日、内部農園の方からは今は機械化・ＩＴ化が進んでいることを教えてもらいましたが、昔は手作業でお米づくりをしていて、その当時の道具などを教えてもらいました。子どもたちは、今まで学んだことを思い出しながら、そして、初めて知ることに興味を持ちながら、真剣にお話を聞いていました。８０年前の内部地区は、田んぼが多く、今はほとんど住宅地になっていることにとても驚いていました。

１学期から米作りでお世話になっている内部農園の方にお越しいただき、現代そしてこれからの農業について、子どもたちの質問に答えていただきました。子どもたちは、今まで学習してきたことを振り返り、いろいろな質問を考えていました。農業をしていて大切にしていること、稲刈りが終わった後どんな仕事をしているのか、どれぐらい儲かるのかなど、様々な質問が出され、一つ一つ丁寧に答えていただきました。
今は農業のＩＴ化も進み、肥料もドローンでまいたり、スマホで作業状況を確認したりしているそうです。始めは、なかなか儲からなくて大変だったそうですが、地域の人と話をしたり、仲良くなったり、若い人が体験に来てくれたりすることで、とても楽しく仕事をしていると教えていただきました。

前回の三重県博物館の出前講座に引き続き、今日は、内部地区に住んでいる方をゲストティーチャーとしてお招きし、昔のくらしについてお話をいただきました。水道も電気もなかった時代の生活の様子ついて、道具の写真を見せてもらいながら、道具の使い方などを説明いただきました。水道がないので、汲んだ水を天秤棒を両肩に担いで運んだり、ガスがないので、ご飯もかまどに羽釜をかけて火加減をみながら炊いていたりしたそうです。他にも田んぼの水車を踏んだり、脱穀のお手伝いをしたりと、子どもたちにも仕事があったことを聞きました。現代の私たちは、電気・ガスがなかったら生活は困ることばかりです。でも、昔の人たちはそれが当たり前と考え、もっと便利にしたいという思いから、今の暮らしがあることを学ぶことができました。

書写展の様子です。

（パソコン室）
１年生（おしょうがつ）

２年生（ゆき）

３年生（毛筆：正月）


＜視聴覚室＞
４年生（毛筆：午年）

５年生（毛筆：出発）

６年生（毛筆：新たな世界）

本日より校内書写展・図工展を１月２９日（木）まで開催します。図工展は各学年学習室、書写展はパソコン室（１～３年）と視聴覚室（４～６年）となっています。学校へお越しの際は、ぜひ子どもたちの作品をご覧ください。
＜図工展＞
１年生（ケーキやさんになろう）

２年生（おしゃれなさかな）

３年生（コロリンゲーム）

４年生（私をまもる　鬼瓦）

５年生（ワイヤーモンスター出現・一版多色版画）

６年生（未来の私）

四日市市教育委員会の事業「ケントモリ　四日市ダンスプロジェクト」のダンス動画（低学年対象）にチャレンジしました。来年度から本格実施になるので、今はお試し期間です。このダンスは、世界で活躍しているケントモリさんと四日市市がコラボして作成した四日市オリジナルダンスです。子どもたちは、リズムに合わせてノリノリで踊っていました。力いっぱい体を動かしているので、曲が終わると「つかれた」「たのしかった」との声が聞こえてきました。

今日は三重県総合博物館（MieMu）の方にお越しいただき昔のくらしの出前授業をしていただきました。初めに「行灯」について実物をみながら説明してもらいました。昔はイ草に菜種油を浸して火をともしていたそうです。火をつけるのもマッチやライターはないので、かまどに残っている火を使っていたと教えてもらいました。真っ暗な中でも目がなれてくると行灯の近くでは本を読むこともできたと聞くと、子どもたちはとても驚いていました。

他にも明治時代に使っていた炭火アイロンや江戸時代に使っていた火熨斗（ひのし）を使ってハンカチのしわを伸ばしたところを見せてもらいました。今のアイロンと同じようにしわがきれいになると「すごい」と感心していました。最後に、棹秤で重さの測り方や昔の重さの単位などを教えてもらいました。今は電気のおかげでとても便利になっていることを感じることができました。でも、昔の人はかわいそうではなく、それが当たり前の生活であり、新しいことを考え続けてくれたことで今の便利な生活があることを伝えてもらいました。

子どもたちは博物館の方のお話をとても真剣に興味深く聞いていました。

ばんこの里会館の方にお越しいただき、ランプシェードづくりに挑戦しました。作り方や注意点を聞いた後、粘土の板を筒状にして、クッキーの型抜きを使って、光が通る穴をあけたり、粘土を貼り付けたりして、オリジナルのランプシェードが出来上がりました。出来上がった作品は、乾かした後、焼いていただいて、学校に届けていただくことになっています。出来上がりが楽しみですね。

今週は大寒波により寒い日が続きます。今朝は、運動場も一面真っ白で、登校するやいなや子どもたちは外に出てきて、雪合戦をしたり、雪だるまを作ったりして、元気に遊んでいました。登校時には、見守り隊や地区常任委員さんに、子どもたちの安全を見守っていただきありがとうございました。

助産師さんにお越しいただき、「いのちの話」をしていただきました。助産師の仕事は、お母さんがあかちゃんを産み育てるお手伝い、いのちの教育・性教育、女性・家族・子どもに寄り添う仕事であることを学びました。そして、みんなの命は、地球が誕生してから３８億年分という時間のつながりがあり、自分の誕生は、とても奇跡的なことであることを知りました。ぜひ、自分を大切にしてほしいと思います。
次に、精子と卵子が受精してから赤ちゃんが誕生するまでをお話いただきました。実物大の人形の模型やエコーの画像などを使ってお母さんのおなかの中で成長し誕生するまでの様子を教えてもらいました。
最後に、男子と女子の体の変化について話がありました。プライベートゾーンを大切にすること、それぞれの個性を大切にすること、自分の命もみんなの命も大切であることなどをお話いただきました。授業後に模型の赤ちゃんを抱っこすると、お母さんのおなかに入っているなんてすごいなと感じている子もいました。

６年生では、発育測定の後、養護教諭が「いのちの大切さ」について話をしました。自分の命は、父母から、そして、その父母のそれぞれの両親（4人）からも命を受けついでいます。10代までさかのぼると1024人の命、20代までさかのぼるとなんと104万8576人となるそうです。自分の命はずっとつながって、今の自分があることの不思議さを感じることができました。6年生のみなさんは、これから大人に向かって成長していく時期（思春期）に入ります。いろいろ悩んだり、考えたりすることもあるでしょう。自分の心や体をまもって成長していくことの大切さを動画をみたり話を聞いたりして確認しました。

はげまし隊の方にお世話になり「戦争を語る会」を行いました。始めに「戦争をしらない子どもたち」の歌を歌いました。1970年代に歌われた歌のため、子どもたちにとっては初めて知る歌であったことでしょう。終戦時、１０歳で現在９１歳になるはげまし隊の方から当時の学校教育や生活、国の情報操作、四日市空襲などについて、体験したことをお話いただきました。当時の健康手帳や通知表、任命証なども実際に見せていただきました。事前に質問内容を伝えていたので、その内容にも触れながらお話をしていただきました。戦後８０年が経ち、体験談を直接聞くことができる機会が本当に貴重となってきました。今日、学んだこと・感じたことを忘れずにいてほしいと思います。

今日から読書週間がスタートしました。今週は、お話mamさんに読み聞かせをしていただきます。お話mamさんは、学年委員として所属していただいている方も見えますが、お子さんが卒業した後でもずっと続けて子どもたちに読み聞かせをしていただいている方もたくさんみえます。子どもたちのために、活動を続けていただけることは、とてもありがたいです。