４年生の理科の授業では「月も太陽と同じように、時刻とともに位置が変わるのだろうか」という課題に取り組んでいました。月や太陽の動きのシミュレーション動画で動きを確認しました。

５年生では算数の授業で、課題に対してクラスのなかまで相談する時間を設け、子どもたちが集まって学びあう姿がありました。
 
６年生は各クラス、運動会で行う「表現」の練習が始まりました。動画に合わせてさっそく身体を動かしてみる子どもたちの姿がありました。