本日１限目から６年生の子ども達がプール掃除をしています。細めに休憩を取りながらのプール掃除です。高学年用と低学年用プールはもちろん、シャワーや更衣室、トイレ、プール周りの床の掃除をしています。６月上旬に始まる水泳の時間に向けて、掃除を頑張っています。
　　　　

放課後、ミニ研修を行いました。本校の指導教諭が先生となり、国語の「説明文」の学習の仕方、人権学習についての２本をレクチャーしました。「説明文」では、①構造　②問いと答え（要旨・要約）　③指示語　④トピックセンテンス　⑤段落構成　つながり　についてです。人権学習では、命を守る学習であること、メディアリテラシーに関わる学習や捉え方を学習しました。本日の研修が、これからの子ども達への指導にきっといかされると思います。
　　

今年度のクラブ活動が始まりました。クラブ活動は、４年生５年生６年生の３学年が行い、年間６回あります。クラブの種類は、１１種類ありますが、その中の３種類は、地域のクラブボランティアさんにお世話になっています。伝統芸能クラブとグランドゴルフクラブと英語クラブです。１回目は、それぞれのクラブの決まりや進め方の確認をして実際に活動を始めているクラブがたくさんありました。
　
　

５年生は、体力テスト（スポーツテスト）を実施しています。今日は、ソフトボール投げに向けて練習をしていました。玉入れで使用するボール、スポンジボール、ソフトボールの大きさで少し柔らかめのボール、ドッジボールなどを使用して、それぞれのボールの投げ具合を確かめていました。自分の投げたところからボールが落下した場所が、およそ何メートルぐらいなのかすぐにわかるように線が引かれているので、自分でめあてをもって取り組むことができました。
　

１年生の算数では、教科書にたくさんの動物が教室の席に座っている場面が表示されているページがあります。先生が「前から２番目で右から３番目にいる動物は？」と尋ねると、子どもたちの中から一人が前に出てきてその動物を示しました。反対に、先生が「きつねが座っている場所は？」と尋ねると、学級のみんなで「後ろから１番目で左から４番目です」答えることができ、全員が学習を理解している姿が見られました。