４年生の音楽の時間です。
　ファイルに紙をはさみますが、どの位置にどの方向で挟むのか悩んでいるひともいましたが、一緒に相談しながら取り組んでいる様子も見られ、ほっこりさせられました。

　今日は、１年生が体力テストでシャトルランに取り組みました。１年生は、どの子も真剣に走っていました。「始めからスピード上げると疲れてしまうよ。」と思っていましたが、１年生は元気いっぱい走っていました。
　傍らでは、今日も６年生が優しい眼差しで、１年生が走る回数をチェックしてくれていました。

　２年生では、自分が歯磨きをしている様子を描いています。
　歯を磨いている時は、自分はどこを見ているのか考えながら、目玉の位置を考えているところでした。どの子も、その人その人の良さが絵にキラキラと表れているようです。

　
　２年生では、生活科の学習で、一人ひとりが自分の好きな野菜を、自分の鉢に植えました。これから、観察をしたりお世話をしたりしながら、野菜が収穫できるまで取り組んでいきます。病気になったり虫に食べられたりするかもしれません。どうすれば、野菜が収穫できるようになるのか、色々と楽しみながら学んでいってほしいと思います。
　お家でも、話題にしていただいて、子どもたちが育てている野菜が収穫できるよう、アドバイスしてあげてください。

　今日は、今年度初めてＡＬＴの先生（ニール先生）がみえました。
　ネイティブの言葉を耳にして、英会話に慣れていってほしいと思います。
　みなさん、たくさん英会話にチャレンジしてみてくださいね。