３年生の少人数教室前に、突然開館したのが「ＣＨＵＢＵ　美術館」。
学校が、どんどんアートな空間になっていくのはうれしい限り。
　さて、どんな作品が展示されているのかというと・・・。


　なんと社会科・歴史の授業の取組でした。
現存する風刺画を自分で解釈し、新たな題名と解説文（キャプチャー）を考えるというもの。なるほど、面白い。
　さらに、解説文の内容を、もう一度「絵」で表現しています。

　社会は、暗記科目？　いえいえ、そんなことはありません。
歴史を紐解くとは、過去を理解し、現代に生かすことです。

　「深い学び」が行われています。創発な授業ですね。