２年生では５・６時間目に四日市探究学習を行いました。６つのテーマに分かれて、事前に調べ学習をし、それぞれの訪問先や講義をしに来てくださった方へ質問をしたり、お話を聞いたりしました。防災グループでは、最初に四日市や三重県で起こった過去の災害、地形などについて講義をしていただき、後半ではクロスロード（二者択一）というグループワークをしました。防災は「自分事」という言葉や、その場で瞬間的に求められる判断の難しさを体験しました。

環境グループは「そらんぽ四日市」に訪問させていただきました。環境問題と
自分たちの生活が密接に繋がっていることや、四日市のコンビナートや石油産業のこと、四日市の環境についてお話していただきました。環境のことを本気で「自分事」として考えていくことが必要だと感じられる機会になりました。


国際理解グループは「四日市国際交流センター」に訪問させていただきました。
ダイバーシティ（多様性）の世の中で『意見の違うことを受け入れる（I agree to disagree.）大切さ』、多様性の世の中だからこそ、『ディスカッション（対話）の重要性』、情報があふれる社会だからこそ、情報に振り回されるのではなく、『自分の目で見て、自分の頭で判断する（自律）必要性』についてお話していただきました。
皆さんの真剣に話を聞く姿や積極的に質問する姿から、自分事にしていくという思いが伝わってきました。


文化グループは「四日市一番街商店街振興組合」の事務所にお招きいただきました。
「御諏訪神輿保存会」と「大入道山車保存会」の方々に四日市祭りや神輿、大入道の歴史を教えていただきました。
私たちが毎年楽しみにしている四日市祭りは、たくさんの方々に支えられていること。しかし、祭りを支える人々が
減ってきている課題があることを学びました。

今回の貴重な学びを今後の学習に活かしていきます。ご協力していただいた地域の皆様、本当にありがとうございました。