前回の授業では「四日市を知ろう」を合言葉に、私たちの街の歴史や現状について深く学び、最後に「将来、四日市に残りたいか？」というアンケートを実施しました。今回はそのアンケート結果をもとに、クラス全体で話し合いをし、意見を出し合いました。

話し合いでは、自分たちが暮らす四日市の「強み」や「課題」を改めて整理。「どうしたらもっと『住みたい』と思ってもらえる街になるだろう？」という問いに対し、生徒の視点から、たくさんのアイデアや意見が飛び交いました。

歴史や産業といった強みをどう活かし、課題をどう乗り越えていくか。みんなが一生懸命に考えた意見の中に、これからの四日市を盛り上げる「地方創生のカギ」が隠されているはずです。生徒たちの柔軟で未来志向な考えが散りばめられたワークシートを見るのが、今からとても楽しみです。