毎日、様々な授業が行われているのは周知のとおり。
今日も紹介していきましょう。

２年生数学。数学の1学期は、どの学年も「式の計算」→「式のグラフ化」って流れなのかな（不確か）。
式やグラフは、汎用性だと思うのです。※汎用性の意味は、タブレットで調べてみてね。

　ここでも、仲間の力を借りて学びに向かう姿が。答えの確認だけにならないようにね。

2年生国語。自分で好きな短歌を選び、その読み取り（解釈）を1枚のスライドにまとめました。
今日は、友達の作品を見て、批評をする時間。

　「他者意識」・・・このキーワードもよく使うのですが、伝えたい相手に伝わるように表現する。これって、スキルなんですよね。

3年生理科。酸・アルカリの実験です。もう、「酸・アルカリ」って聞いただけでウキウキですよ。

　そして、慎重にスポイドで液を加えると、変色する！！なんてドラマティック！！
もちろん、ここで終わってはいけません。理科は、仮説→実験→検証です。
　まあ、ビジネスの世界でいうＰＤＣＡサイクルです。※ＰＤＣＡも調べてみよう！

　ということで、授業で習うことは、世の中ともつながっているという話でした。