今日の６限目、各クラスで「学級目標作り」を行いました。
　どんなクラスにしていきたいか、一人一人が思いを出し合い、班で共有し「コトバ」にしていっています。一人一人から出る思いは、笑顔、信頼、個性、団結、安心、優しいなど、みんなのそばにそんなことがあってほしいと思えるようなものばかりです。
　どんな学級目標が出来上がるのが楽しみです。
　

入学して１か月が経とうとしますが、毎日元気いっぱいの１年生です。
今日の６限目は初めての班替え。
自然教室の班でもあるのでみんなドキドキ♡
まだ話したことのない仲間にも話しかけてみよう！

　今日で２年生すべてのクラスの「20ｍシャトルラン」へのトライが終わりました。
　１年生の時の結果をもとに、コツコツと力をつけてきた全身持久力。今回の自分の結果がどうなるのか、とてもいい緊張感の中でどのクラスも取り組みました。20ｍシャトルランで自分の力を最大限出すためには、自分の強い気持ちも必要です。
　今回の取り組みでは、これまで培ってきた全身持久力と気持ちを十分に出せていたと感じました。また、仲間を応援する姿もあり、時間のすべてが感動的でした。自分の結果に納得いかず、またチャレンジしたいという人もいます。みんなの成長に、また感動です。
　

　みんなの学習深めるために一人一人に渡されているタブレット。これからの時代を生きていく中で、タブレットを文房具のように便利に使いこなしていく力も必要です。授業以外の時間にも、レポートをまとめたりしていたり、今年は、デイリースタディーの代わりに使ったりしています。そんな中でそれは本当に学習のために使っているのかなと思うような場面もありました。
　タブレットを有効に使う力をつけることもとても大切ですが、自分で考え判断し行動する力をつけていくことがより大切です。
　

　３年生は、修学旅行の見学先を選択中。
なぜ、そこに行きたいのか・・・選択した理由を書いています。


　２年生は、職場体験に向けて（ひとつ前の記事参照）
３年生の先輩や、ゲストティーチャーに聞きたいことを考えています。

　学年全体で見学すればいいのに、選択制です。何のために？
　３年生への質問タイム、社会人に聞くPART２の時間を作ったのは、何のために？

　何のために、その見学先を選んだの？それがわかっていれば、当日何を学ぶのかがわかってきます。
　何のために、その事業所を選んだの？それがわかっていれば、今、聞きたいことが見えてきます。

　何のために？がわかっていない人は、指示されたとおりにしか行動できません。
指示されないと、何をしていいのかがわかりません。だから、枠いっぱいに書けません。

　教員は、「何のために？」をきっちりと知らせる必要があります。
　生徒は、「何のために？」を踏まえて、考える必要があります。

　今日の６限目、BT（総合）の時間に「職場体験学習」に向けた取り組みを行いました。今日は、職場体験を受け入れてくださる側の方や、実際に職場体験学習を経験していた３年生の先輩への質問などを考えました。
　間近に迫ってきた職場体験学習に、心もからだも万全の準備をして臨んでいきたいです。
　

連休と連休の間の３日間ですが、今日から新しい給食当番です。
１年生は新しいことをたくさん覚えないといけないので大変！
中学の給食も小学生の時より量が多くなり、食べるのも大変！
給食当番さん！頑張ってください。

　今日で４月も終わりです。１か月というのは本当にあっという間ですね。技術の時間にファイルの共有をし、班ポスターを作成しました。３年生ということもあり、とても素敵に仕上がりました。テーマは自由！という難しい投げかけにも見事に応えてくれます♪
　さっそく作品を見に来る姿、なんだかあったかくていいですね～

　26日（金）は1日学校公開を行いました。
　たくさんの保護者の方、地域の方にご参加いただきました。お忙しい中ありがとうございました。
　生徒昇降口に設置したホワイトボードに、生徒や学校に向けて応援メッセージを書いていただく取り組みを行いましたのでご紹介します。
　「シャトルランお疲れさまでした！！」
　「「元気よくあいさつしてくれました。」
　「あいさつしてくれました。ありがとう。」
　「声が大きくてステキ☆　いいネ！」
　「とてもなごやかなクラスだなぁと思いました。みんな楽しそうでした！」
　「授業で発言しやすい雰囲気をつくって頂いていました。ありがとうございます。」

　温かいメッセージをいただきありがとうございます。今後も中部中学校の応援をよろしくお願いします。

６限目の体育館。
保護者の方と生徒の皆さんが、ぞくぞくと集まり着席しています。

しんと静まったところで、まずは校長先生あいさつから始まり……。


続いて、「進路説明会」。
スライドや手元の資料に注目しながら、皆さん真剣に聞いていらっしゃいました。
進路選択に向けて、いよいよ具体的な取組が始まっていきます。
不安や不明な点がありましたら、いつでも学校にご相談ください。

「修学旅行説明会」でも、別の意味で真剣に聞いている様子でした。
なにしろ３年生の一大イベントが、来月に迫っているのですから。
楽しい修学旅行にするためにも、事前準備は丹念に。
　

保護者の皆さま、本日はご足労いただきありがとうございました。
気軽にご挨拶やご質問をいただいたり、またお子様といっしょのご様子をうかがえたりと、学校側として良い機会となりました。

また今後ともよろしくお願いいたします。