おうちの人へのインタビューをもとに、生い立ち学習に取り組んできます。名前の由来や生まれた時の様子、小さいころの様子について、みんなでエピソードを聞きながら、自分たちがどのようにして、大きく育ってきたのかみんなで考えています。
　名前の由来を知る学習では、「わたしの名前には、○○といういう意味があります。」「おうちの人が・・・というねがいをこめてつけてくれました。」などの発表を聞いて「しんけんに考えてくれてうれしい。」「この名前のような自分になりたい。」「自分と同じ字だけど、いみがちがいました。」と感想を伝え合いました。