古典落語の演目の一つである『時そば』を英語で聞いて、話の全体的な内容を聞き取り、「オチ」について考える授業でした。その「オチ」を導き出すために、イラストを見て、話の中でどのような単語が使われているかを考えたり、登場人物のセリフを整理して、キーワードを探しました。最後に班で共有し発表しました。