本日、5年生でいじめ防止啓発授業を行いました。
講師として、スタンドバイ株式会社の方に来ていただきました。

授業では、「いじめ」と「いじり」の違いについて考えました。
その中で、いじる側といじられる側、それぞれの立場の気持ちについて話し合いました。

子どもたちは真剣な表情で授業に取り組み、相手の気持ちを考えながら学びを深めていました。

２年生が、生活科「とび出せ！町のたんけんたい」の学習で、三重団地簡易郵便局に行きました。

お家の人に「１学期にがんばったこと」を書いたはがきをポストに投函しました。

ポストにはがきを投かんすることに慣れていない子も多く、
自分の手ではがきを入れると、とてもうれしそうな表情を見せていました。

みんな、お家の人にはがきが届くのを楽しみにしている様子でした。

はがきが届いたら、ぜひお話を聞いてみてくださいね。

本日、道徳の授業研修を実施しました。
３年２組で公開授業を行いました。

本校は昨年度に続き、今年度も道徳教育の研究指定を受けています。
対話を基盤とした学びの充実に取り組んでいます。

題材は「思い切って言ったらどうなるの？」です。
内容項目は「善悪の判断」「自律」「自由と責任」です。

子どもたちは自分の考えをもとに対話を重ねました。
友達の考えに触れ、自分の考えを見つめ直す姿が見られました。

岐阜聖徳大学の山田教授にご指導いただきました。
教材研究や対話を生かした指導法について教えていただきました。

今後の授業づくりに生かしていきます。

本日、代表委員会の企画として、「きょうだい学年で給食を食べよう」の取組を行いました。
今回は1年生と6年生が一緒に給食を楽しみ、交流を深めました。
今後は、3年生と5年生、2年生と4年生でも実施する予定です。
以下、代表委員会の子が考えた今日の給食の様子についての文章です。

今日、１年生と６年生で一緒に給食を食べました。６年生が中心となり、給食の準備などをしました。
６年生は「準備は難しかったけど、１年生とたくさん話せてうれしかった」と話していました。

今回、１年生と６年生が一緒に給食を食べたのは、１年生と６年生の仲がさらに良くなるようにという思いがあり、代表委員会で企画しました。
今日、さらに仲良くなれた子も、まだ少し難しかった子も、これからさらに交流して、もっと仲を深めていってほしいです。

【代表委員会６年生】