各学年の体育では、持久走を取り入れています。
　グラウンドの４隅にカラーコーンを立てて、５分以内に何周できるか。自分でそれぞれ体調に合わせて、ベスト記録などを目指して走ります。

　写真は４年生ですが、担任も自己記録更新にチャレンジ。
　
　そして５分間の終了を告げるブザーが鳴りました。
　一斉にスタートして競い合う形とは異なりますが、順位を気にせず、オーバーペースにならずに、それぞれのレベルで体力向上が図れます。