興譲の精神を育むために
めざす学校の姿
興譲」の意義を受けつぐ
"保護者・地域とともに育つ学校"
  ~保護者・地域に信頼される
学校をめざして~

めざす子どもの姿
【3つの掟】
    「勤勉な子」
「仲よく協働する子」
「親切な子」

学校いじめ防止基本方針
令和5年度学校いじめ防止基本方針.pdf
 

学校基本情報

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R3 学校のようす

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2021/07/05

音楽の時間 静と動を使い分けて

| by 管理職
 今日は音楽の授業をご紹介します。
 まずは1年4組。今日ようやく第一回目の水泳授業が終わってほっと一息ついて、今度はピアニカの練習です。姿勢もよく、教科書やピアニカの置き方も整然としているのがわかります。

 また、別のクラスでは、リズム体操のように音楽に合わせて体を動かす授業です。黒板のスクリーンに映し出される見本映像を横目に試行錯誤です。さすがに一糸乱れぬとは言えませんが、こちらも集中して取り組む様子が伝わってきます。

16:12