１学期もあと２週間となりました。子どもたちは１学期のまとめをがんばっています。

　４年生は図工の作品について工夫したことなどを発表し、鑑賞会をしていました。


　同じく４年生は各班で漢字テスト対策に取り組んでいました。漢字テストで間違いやすい字やテストに出そうな熟語を予想し練習しました。


　テストに取り組んでいる学年もいくつかありました。



　５年生はまとめというより、２学期の音楽会に向けて合唱の練習です。
　アルトとソプラノに分かれて、練習をがんばっていました。

　本日も教育アドバイザーの先生に来ていただきました。
　今日は、１時間の間にいくつかのクラスを参観いただきました。

　どの学年も落雷の影響を感じさせない集中力でがんばっていました。


　１年生は「おおきなかぶ」の勉強に入ります。


　５年生は古典の暗唱発表会に挑戦していました。
　アドバイザーの先生からも子どもたちの集中力を高めている教師の指導力を評価してもらいました。よりおもしろい授業づくり、興味のわく課題づくりに努めていきたいと思います。

　昨夜の激しい雷雨の影響で、停電もありました。
　朝出会った子どもたちは、「大きな音に泣いてしまった」「怖かった」「雷が落ちたのが見えた」と口々に報告してくれました。
　学校も早朝から点検してみますと、電気の一部（北校舎と職員室）がつかない、チャイムが鳴らない、パソコンや電話が使えないなどの問題がありました。

　幸いにもエアコンは作動しましたし、給食室も調理には支障なく給食も提供できました。


　教育委員会の施設課の方や業者の方に対応いただきましたので、電気もすぐに復旧し教育活動にはほぼ影響なく終えることができました。
　しかし、チャイムの基盤や電話の基盤が壊れているということです。
　応急的に電話をお借りし、回線はつながりましたが、転送などができないため対応に時間がかかりますことをご了承ください。　

　東京立川市の不審者侵入の事件が記憶に新しいところです。
　本校では毎年、不審者対応訓練をしています。

　教室に不審者が現れた時に、子どもたちの安全をどのように誘導するのか、どのように全職員に連絡するのか、不審者にどのように対応するのかなどを実演を通して研修しました。


　子どもたちを違う場所に避難させ、施錠したり、救護に向かったり、警察の連絡したりと役割を確認しました。


　職員で訓練を振り返りました。緊急事態の知らせ方、連絡の仕方、誘導の仕方、さすまたの使い方などについて議論をしました。

　栄養教諭が５年生で、正しい水分の取り方について指導しました。
　まず、熱中症の怖さについて知っていることを発表しました。


　続いて「コップ一杯程度の水をこまめにとる」「スポーツドリンクなども有効に活用する」など熱中症にならないための水分の取り方について学びました。


　わかったことや今後気を付けることなどについて考えをまとめ、発表することができました。