今から８０年前の今日、四日市は空襲の被害を受けました。塩浜地区では第２海軍燃料廠（今のコンビナート
のところ）が攻撃の標的になったそうです。美化委員の代表生徒が、環境デーと関連させ、今の場所に中学校
がある意味や学校敷地内に多く植わって樹木の話をしました。その一つであるキョウチクトウの苗木を修学旅
行先の広島でいただいてきました。修学旅行実行委員長が世界の環境保全と平和を祈念して、植樹をしました。
 
 

世界環境デー（６月５日）から少し遅くなりましたが、本日、塩中版環境デーを設定し、グラウンドの除草作
業を実施しました。暑さを考慮して当初の予定を少し変更し、朝の涼しい時間帯にみんなで取り組みました。
 
 

歯科衛生士さんをお招きし、効果のある歯みがきの仕方を学習しました。むし歯や歯周病の原因は歯垢（プラ
ーク）にありということで、まず自分の口の中を確認しました。歯を染色することで、歯垢の状態がわかりま
した。磨きのこしがある部分を確認したあとで、教えてもらった歯みがきの方法をみんなで試してみました。
 

本年度から欠席者の受験機会を確保できるように追試日を１日設けました。それを先週金曜日にして、本日よ
り返却を開始できるようにしました。そうすることで欠席した生徒は安心して受験でき、先生たちも余裕をも
って採点ができるのでは？と考えました。１年生ははじめての定期テストの返却でした。さて、返ってきた答
案用紙はどうでしたか？また、今日は育ち支援課の指導主事の先生方に塩中の様子を参観していただきました。
 

２年生と３年生が受験しました。英検ＩＢＡは、日本英語検定協会が開発した「読む」「聞く」の２技能の
判定テストです。四日市市では、日頃の英語学習の成果の確認や目標設定など英語学習の動機付けを図るこ
とをねらいとして英検ＩＢＡを実施しています。１年生は１１月に実施します。
 

生徒会役員の公約が実現できました。前回の選挙で「学年を越えた活動として、全校ランチをやりたい」と訴
えました。開催時期や方法について生徒会で議論を重ねました。そして多くの人の協力を得て、今日実施でき
ました。これは「小規模校のメリットを最大限に活かした教育活動」と胸を張って言えますね。メニューはキ
ングオブ給食、みんな大好きのカレーライス。塩中全員で楽しい時間が過ごせました。ごちそうさまでした。
 
 

期末テストを終え、火災を想定した避難訓練を実施しました。今年度はじめての訓練でした。避難経路、点呼
の方法などを確認しました。備えあれば憂いなしです。今後も訓練は継続していきます。そのあとは、各学年
で防災ノートを使った防災学習でした。学年で少しずつ内容は異なっていました。３年生は「避難所で生活す
ることになったら」というテーマでシミュレーションしました。自分が避難所でできることなどを考えました。
 
 

美術のテストはついつい興味がわいてきます。今回のデッサンの課題は何かな？と。一生懸命に鉛筆を走らせ
ている姿を見るのが毎回楽しみです。学年が上がるにつれて、その内容も少しずつ難しくなってきているのが
わかります。前回のテストでは、ある学年の課題がリンゴでした。教室に入るといいにおいがしたそうな…。
今回はそんなことはありませんでした。ピーマンですから。でも嫌いな人には、においが気になったかも…。
 
 

３教科のテストを実施しました。しっかり準備ができた人、そうでなかった人・・・。今日の日を迎え方は人
それぞれだったことでしょう。天気はすっきりしませんが、気持ちは切り替えて。日々新たなり、明日のテス
トにそなえてください。それにしても、雨の日のアジサイは誇らしげに咲いているように見えますね・・・。
 
 

１年生は自然教室での取り組みをいかし、環境についての学習を続けています。今日は「四日市公害」を題材
にした授業でした。コンビナートの建設に始まり、それによって引き起こされた公害の歴史的な背景をふりか
えりました。また、四日市公害裁判にたずさわった方々の証言を映像を通して聞きました。今後は、近くの磯
津海岸の清掃や地元企業訪問を予定しています。それらを通して、四日市公害や環境について学んでいきます。
 

毎週金曜日の朝、生活委員は正門前の横断歩道で交通安全を呼びかけています。本校は徒歩通学をする生徒が
ほとんどです。校区には工場が多く、大きな車輛がよく通ります。一方、せまい道や見通しの悪い交差点も少
なくありません。くれぐれも交通事故には気をつけたいものです。先日、四日市南地区交通安全協会より「交
通安全推進モデル校」の取り組みに対して、感謝状をいただきました。今後も啓発活動を続けていきましょう。
 

昨日、「歯・口の健康に関する図画・ポスターコンクール」にて、本校生徒が優秀賞を受賞しました。

１年生の数学です。「正の数・負の数」の単元テストでした。今年度より取り入れている、けテぶれ学習。勉
強のサイクルの中に「テスト」が組み込まれているイメージです。テストを受けて終わりではなく、その結果
をもとに自分の力を分析して、次の学習につなげるという感じ。今日の単元テストの結果を分析し、来週の期
末テストに向けて勉強を進めていく。そういう流れが自分なりにできていくといいですね。学問に王道なし！
 

放課後、図書室を自習室として開放しました。昨年の学年末テスト前のことです。質問日を設定してあったの
ですが、参加した生徒はたったの２人。そこに教員１人。あまりにもさみしかったので職員で検討しました。
「質問日という設定だと、質問がなければ行きにくいのでは？」ということで「自習室開放」というかたちに
改めました。同じ机に１年生と３年生が一緒に勉強していました。これぞ、小規模校ならではの教育活動！！
 

タペストリータイプの小物入れを製作していました。複数の布を縫い合わせ、ポケットを作ります。ミシンを
使ったり、まつりぬいをしたり・・・。完成が近いのか、アイロンをかけ、仕上げの作業をしている生徒もい
ました。どうしても進度に差が出てきてしまいます。それを補えるように教え合い、協働する姿もありました。
  
  

３日間の行程を終え、無事に塩中に帰ってきました。
出発式で実行委員長は「自分たちの平和を考える３日間にしたい」と話していました。
多くの生徒がその目標を達成できたと思います。これからの学習に期待したいです。

とみまつ隊をお招きしました。自転車の安全な乗り方を中心に話をしてもらいました。ヘルメットをかぶると
きの合言葉として「まっすぐ、カチッと、指１本」を教わりました。そのなかであごひもをきちんと締めるこ
との大切さを強調されていました。来年から自転車に関する法律が改正されるようです。みんなで交通安全！
 

天候にも恵まれた３日間でした。学校では味わえない貴重な体験ができたはず。各事業所の皆様、ありがとうございました。
   
   
  
  

　暑くも寒くもない程よいお天気に恵まれ、USJを満喫しました。予定通り15時過ぎにホテルを出発しました。嬉しいことに、今回お世話になったバスの運転手さんは、塩浜中学校の先輩でした。

　最終日はＵＳJです。心配していたお天気も快晴です！開園前から長蛇の列で、15分早く8時15分に開園されました。