下野小DAYS
下野小学校の様子をお伝えします!
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2026/05/11new

【高学年】第2回前期委員会活動

| by 学校長

 今日は、今年度2回目の委員会活動です。ねらいは、「自治的・自発的な活動を通しての自覚を持ち、学校生活をより豊かにしようとする態度を育てる」です。

 各委員会当番活動があり、子どもたちは熱心に取り組んでいる様子がみられます。放送委員会で、朝の予鈴音楽を放送しますが、運動場を歩いている姿を見かけると「早く戻りましょう」などと、声がかかります。

給食委員会は、毎日給食メニューをホワイトボードに記入したりしています。子どもたちの学校生活がより豊かにしようとする態度を育んでいきたいです。


栽培委員会


美化委員会


体育委員会


図書委員会



15:56
2026/05/11new

【4年生】グラフや表をつかって

| by 学校長

 算数で、フラフや表を使って考えようの単元が終わりに差しかかっています。主にここでは、折れ線グラフが大きな学習内容となります。といっても、表題を記入したり、ひとメモリがいくつを表しているかを考えたりしなくてはいけません。子どもたちにとっては、この「ひとメモリがいくつ」を表すかが難しいところです。

 教科書には、いろいろな都市の気温の変化が例示されています。単元の初めは神戸市とリオデジャネイロで見比べるようになっています。地球の反対にあるので、季節も気温の上下も当然ちがうところから始まっています。さてさて、今日は那覇市の気温を、グラフに落としていました。メモリを数えて●を書き、線でつなぎます。教師が「定規で引けているのはすばらしいね」とほめると、みんな頑張り始めました。今日は、グラフに表すという難しいところだったので、2人体制で指導にあたりました。


15:52
2026/05/07new

【2年生】計算のひみつはっけん

| by 学校長

  算数で、「17+24」と「24+17」の計算のひみつをみんなで考えていました。算数ブロックをつかっても、2+9、9+2で確認しても、順番をいれかえても同じ答えになることを話しあいました。

 みんなで話し合った後は、自分でよく似た問題ができるかどうかです。計算ドリルで確認をしました。隣の人と伝えあいっこの姿も出てきています。計算ドリルもできた人から、タブレット端末でどんどんトライタイムをする姿がありました。


15:58
2026/05/01

【1年生】7は いくつといくつ

| by 学校長

 入学式してきて約1か月が経とうとしています。学習もどんどん進んでいます。

  さんすうで「7はいくつといくつ」を学習していました。「1と6 2と5 3と4 4と3 5と2 6と1」をみんなで一緒に確認をしてから、算数ブロックで実際にブロックを動かして、数の構成を学んでいました。幼い手で一生懸命に、ブロックを動かす様子はたのもしかったです。

14:42
2026/04/30

【6年生】雨が降るまえに全力で

| by 学校長

 今日は、登校時から雨がポツポツ。。。でも、その雨が本降りになる前に学年体育を行いました。

6月2日(火)に実施予定の三泗陸上記録会の代表選考会を兼ねて行っていました。走る・跳ぶ・投げる…について、一生懸命取り組む様子、応援の様子、ドッチボールを楽しむ様子などが見られました。

 


13:59
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