３年生が巻き尺をもって、班で協力して廊下や教室の長さを測っていました。「端っこ持って！」「ぴんと張って！」と声を掛け合いながら、実際の長さを測っていました。先生からは「測る前にまず見当をつけてから測りましょう。」と指示がありました。長い長さを測る活動で、ソーシャルディスタンスの感覚も身につけてほしいと思いました。