学級ごとに学習の進み方は異なっていますが、 登場人物の様子や気持ち を、本文の言葉や挿絵を手がかりにしながら一生懸命考えていました。挿絵をじっと見つめて「このとき、どんな気持ちだったのかな」と友だちと話し合う姿や、本文の言葉を探しながら自分の考えを伝え合う姿がありました。友だちに考えも聞きながら、物語の世界を味わってほしいと思います。