５年生の算数の授業では、平均の学習をしています。今日は、その平均の考え方を使って、下駄箱から吉田山まで何歩で歩けるか、計算で求める方法を考えました。１歩だけ歩幅を測っても誤差が大きいので、１０歩の距離から１歩の平均を求める方が誤差が少ないことなどを学習しました。
　実際に廊下や教室を歩いて自分の歩幅を求めました。授業の終わりには、歩幅が分かれば自分の家までの距離が求められるかもという意見もありました。学習したことを実生活に活用できる力はこれから身につけていきたい大切な力です。