本年度から本格的にスタートした教科としての道徳。今日は２年１組で道徳の提案授業がありました。教材名は「なかよしでいたい」。仲良しの友達とけんかをしてしまう主人公の気持ちを考えて話し合いました。授業の終わりには、自分も友達とけんかをしたとき仲良しでいるためにはどうしたらいいかを振り返りました。
　子どもたちが主体的・対話的に学ぶ道徳の授業を行うことで、道徳的価値を自覚し、自立した人間としてよりよく生きるための基盤となる道徳性を育んでいきたいと思います。