学校の様子・連絡【R７年度】 - 四日市市立泊山小学校

学校の様子・連絡

2025/06/03	掃除の時間の一生懸命な姿	\| by 管理職

　本日配付した「泊山っ子だより」（このホームページのメニューからは、写真もカラーでご覧いただけます）の「校長の目」のコーナーでもお伝えしましたが、6月に入っても掃除はいつも一生懸命に頑張っています。泊山っ子だよりに掲載できた写真は限られていますので、一生懸命な姿を紹介します。

15:10

2025/06/02	SNSやインターネットの使い方学習	\| by 管理職

　本日５，６年生が「SNSやインターネットの使い方学習」を行いました。元中学校校長でSNSやインターネットのトラブルに詳しい先生を講師のお迎えして、最新の事例をもとに話をしていただきました。この中で「泊山小学校の子どもたちを守るために、スマホやゲームで何をしているかなどを保護者に把握してもらうことが大切」という話を、中学生が闇バイトで逮捕された事例などをあげてしていただきました。子どもたちを守るためには、「困ったときに相談できること」が何より大切です。この機会に「泊山っ子だよりNo3」などを活用して、「家庭のルール」を再確認してください。

14:50

2025/06/01	日永梅林収穫祭「梅ちぎり」	\| by 管理職

　６月１日の日曜日は素晴らしい天気となり、日永梅林収穫祭「梅ちぎり」が開催されました。泊山小学校の子どもたちも家族でたくさん参加していて、「校長先生！」と嬉しそうに声をかけてくれました。子どもたちのほかにもたくさんの保護者や地域の方々に声をかけていただいて、こちらもすごく嬉しい気持ちになりました。
　「日永梅林・登城山を復活させる会」の方々をはじめ、地域の方々のおかげで、子どもたちがいろいろな経験をさせていただいており、この地域のあたたかさをあらためて感じました。

10:16

2025/05/30	教師の授業力向上の取組	\| by 管理職

　本校では「できた」「わかった」「もう少しやりたい」という意欲が継続する授業をするために、教師の授業力向上に取り組んでいます。今日はふたば学級の授業を全職員で見て、子どもたちにとって「できた」「わかった」「もう少しやりたい」と思える授業であったかを検討する授業研究を行いました。今回は「ふたばタイムの体育的活動」の授業で、まずはじめにふたば学級の児童全員で運動して体と心をほぐし、バランス感覚を身につける運動や仲間とかかわりながら走る運動などを行う授業が展開されました。どの子も「できた」「わかった」「もう少しやりたい」と思える授業で、他のどのクラスの授業でも参考にできる工夫がありました。

11:40

2025/05/29	理科と家庭科の授業の様子	\| by 管理職

　今日は担任以外の授業の様子の一部を紹介します。下の写真は４年生の理科の授業と６年生の家庭科の授業の様子です。理科室では、地面の土の粒の大きさによって染み込む水の速さが違うことを確かめる実験に友だちと協力しながら取り組んでいました。家庭科室では、ナップサックづくりでミシンで縫うための線を引くなど、一生懸命に作業を進めていました。

11:45

2025/05/28	緊急時引き渡し訓練ありがとうございました	\| by 管理職

　本日、緊急時引き渡し訓練を行いました。ご参加いただいた保護者の皆様、お忙しい中ありがとうございました。これから梅雨の時期になって大雨が降ったり、大地震が発生したりして災害が発生する恐れがあるときには、緊急引き渡しのお願いをすることが出てくるかもわかりません。そのような時には、子どもたちの安全のためにご協力をお願いいたします。

13:35

2025/05/27	梅ちぎり体験	\| by 管理職

　本日「日永梅林・登城山を復活させる会」の方々にお世話になり、１年生とふたば学級の子どもたちが「梅ちぎり」体験をさせていただきました。６月１日（日）に地域の方に開放される「日永梅林復活祭梅ちぎり」に先がけて、学校の子どもたちに梅ちぎり体験をさせていただきました。今年は梅の実がたくさんなり、どの子もたくさん収穫することができて大喜びでした。本校は南部丘陵公園のすぐ近くにあるという特色を活かして、梅ちぎり体験の他にも梅林の歴史などの学習も行っています。６月１日（日）の「日永梅林復活祭梅ちぎり」の案内も載せますので、ご都合がよろしければお出かけいただくといかがでしょうか。

12:16

2025/05/26	なかよし山のその後と６年生の授業の様子	\| by 管理職

　改修工事を行ったなかよし山の芝生の緑も一雨ごとに青々としてきて、根付きつつあります。子どもたちは完成を楽しみにしていますが、もう少しお待ちください。
　さて今日は６年生の授業の様子を紹介します。６年B組は体育のリレーの授業で、仲間と協力しながら楽しく活動していました。また６年A組は社会の授業で、こちらも班で協力しながら、考えを交流する「学び合い」をしていました。どちらのクラスも落ち着いた学習態度で、仲間とよく協力できています。

11:31

2025/05/23	授業に一生懸命、生き生きと取り組む姿	\| by 管理職

　今週も、どのクラスでも授業に一生懸命、生き生きと取り組む姿が見られました。下の写真は順に今日のふたば学級、１年生、２年生、５年生の授業の様子です。ふたばタイムでは、体育館でバランスをとる運動などがどんどんじょうずにできるようになっていました。１年生、２年生は先生や友だちの話を一生懸命に「聞く」集中力がより高まってきました。５年生は合唱で、「校長先生、ぜひ聞きにきて」という招待を受けての授業でした。「ソプラノとアルトのハーモニーがすばらしく、まさに協力できていた」という感想を伝えました。体育や音楽なども含めて、どのクラスでも一生懸命に生き生きと授業に取り組む姿は、見ていても気持ちがいいです。

12:41

2025/05/22	社会科「ごみの処理と活用」の学習（４年生）	\| by 管理職

　本日、４年生の社会科「ごみの処理と活用」の学習で市役所の方々に来ていただき、パッカー車の見学や貴重な体験をさせていただきました。まず始めに視聴覚室でお話を聞いて、その後パッカー車の見学や体験をしました。子どもたちはパッカー車の内部や荷台が上がるところを見せていただき、「すごーい！」と目を輝かせていました。実際に見学したり体験したりすることで、「ごみの処理と活用」の大切さがよく理解できたようでした。