国語の時間に、「音読の工夫について考えよう」という学習をしているクラスがありました。班で役割を決め、話し合いながら、どのように読むと相手に伝わる音読になるのかを考えていました。音読や発表では、自分の気持ちを伝えるために、相手を意識してわかりやすく話すことが大切です。子ども達は、「〇〇がよかったよ。」とお互いに、よかったところを伝えながら学習を進めていました。

　また、今日は１年生が、３限目に学校探検をしました。校長室の中にも来てくれ、写真や表彰の盾などを静かに見入っていました。各クラスで、質問を受け付けましたが、「校長先生はどんなことを頑張りたいですか？」と、はきはきと質問をしてくれる子がいました。「みんなが毎日頑張っているところをたくさん見に行き、ステキなところを見つけたいです。」と答えました。帰り際には「校長先生、頑張ってね。」と「笑顔」で声をかけてくれ、子ども達の「優しさ」を感じることができました。　

　休み時間は、１年生に「鯉の池」が大人気でした。