４年生の教室前廊下に運動会に向けて一人ひとりのめあてが掲示されていました。非認知能力の３つの能力「自分と向き合う力」「自分を高める力」「他者とつながる力」のなかから、運動会を通して取り組みたい力を自分で決め、そのために自分は何をしていくか具体的に書いてありました。
　自分でめあてを決め、そのめあてに向けてどのように行動していくか、意識して取り組むことは、とても大切です。振り返りを記載する欄もあったので、運動会後の子ども達の振り返りを読ませてもらうのも楽しみにしています。