2年生の国語の授業で、「ＩＣＴ機器に関すること」のプレゼンテーションが行われました。班ごとに自分たちでテーマを決め、アンケートを取ったり調べたりしたことから、メリットデメリットなどをまとめます。そこから、自分たちの考えたことを標語にしてみんなにメッセージとして伝えていました。
　テーマが、「電子マネーか現金か」や、「スマホの使いすぎによる視力低下」や、「電子図書」についてなど、今の私たちが生活するうえで必要なものばかりでした。
　標語もよく考えられており、またホールなどでも掲示をしてもらう予定です。
　　「電子マネー使っても使われるな」「考えよう。ネットもリアルも大切に」「スマホ・タブレットの使い過ぎは、未来の自分を傷つける」「無限の本棚。あなたの好みをみつけよう」「ネッ友と付き合うときは、情報を与える幅を考えよう」　

　３年生の各クラスには、個性あふれる学級目標が掲示されています。
　どのクラスも担任の先生への思いがあふれています。
　目標のようなクラス目指して１年間を過ごしていきましょう。
　

　1年生の数学では、次のような授業をしていました。
　５＋３＝８　３＋５＝８　は、入れ替えても答えは同じでも、
　５－３＝２　３ー５＝－２　となり、答えがかわります。
　では、－３を【マイナス３】として、
　５＋（－３）と考えれば、（－３）＋５と入れ替えても答えは同じになります。　　
　この法則を覚えておくと、正の数負の数の計算をするときに、順序を入れ替えて計算がしやすくなります。
　

　教室棟の生徒昇降口を入ると、はまかぜ掲示板があります。
　5月用に、新学期に入ってから一人ひとりが作ったこいのぼりが泳いでいました。
　こいのぼりのうろこに一人ひとりの個性がでています。

　現在、図書室では、５冊まで貸出可能となっています。昼休みに入ると同時に駆け込んでくる生徒もいました。入った部活動関係の本を借りたり、お気に入りの作家ばかり借りたりしていました。朝の読書時間はもちろん、ゴールデンウイークもありますので、興味ある本をたくさん借りて、読むのもいいと思います。
(4月27日～5月10日は、子ども読書週間です）