5月31日(金)、「反差別人権研究所みえ」から講師の先生に来ていただき、3年生を対象にメディアリテラシーの学習が行われました。

最初に、「人権」と「差別」を、3年生の子ども達にも分かりやすく教えていただきました。

  

そして、楽しいはずのゲームや便利な動画、メッセージのやり取りも、付き合い方を間違えると「いじめ」につながり、人権が大切にされなくなってしまうことを学びました。

  

人権が大切にされていない場面は、インターネットを使う時だけでなく、クラスの中にもあります。

どの子も、人権が大切にされた、安心できるクラスをつくっていきたいと考えています。

でも、いざイジメやおかしいと感じる場面があっても、自分から声を上げるのはドキドキすることです。

そんなドキドキをのりこえるために、どうしたらよいのか・・・

これからクラスの皆で考えていく宿題もいただきました。

大切なことを、子ども達に分かりやすく教えていただき、ありがとうございました。

  

インターネットと正しくつきあうための合言葉【イイカナ】を教えてもらいました。

【イ】いちど立ち止まって考えよう

【イ】いろんな見方や考え方があると知ろう

【カ】「かくれた見方があるかも」と思おう

【ナ】「なるほど」と、わかってうけ入れよう

情報をそのまま信じるのではなく、本当かどうか考え、「イイカナ」を大切にして行動できる力が、メディア・リテラシーです。

本当かどうか、いつも振り返ることのできる人になりたいですね。