4年生では、国語「こわれた千の楽器」を学習していました。

子ども達は題名から話の内容を想像していました。

  

「悲しいお話なのかな」「ハッピーエンドのお話だと思う」等、それぞれが考えたことを発表していました。

どんなお話なのでしょう？

これから読み進めていくのが楽しみになってきますね。