国語の単元にある「調べたことをほうこくしよう」の発表をしました。

グループで調べたいことを決め、
学級でアンケートを取り、結果をまとめました。

そこからわかることを見つけて、
グループの考えとともに報告しました。

今回は、1組が2組に報告しました。
ｚｏｏｍでの発表です。

とても緊張したようですが、皆やり切ったという達成感でいっぱいでした。

卒業生に向けた掲示を作りました。

6年生が歌う「絆」の歌詞を一人ひとりが一字一字思いを込めて書きました。
昇降口に掲示してあります。

6年生を送る会の練習風景です。

各グループがそれぞれ練習し、本日は全体の通し練習。
公開リハーサルや本番に向けて、ドキドキわくわくしながらがんばっています。

たくさんの保護者の方に見守られ、
2分の１成人式を無事に行うことができました。

予鈴からの心地よい沈黙。

堂々と進める司会。

気持ちを込めて伝える詩
　　　「おとなになるということ」

自分の夢をかなえるために、
何をすべきかを調べたことをビデオレターにした
　　　「わたしのゆめ」

ポップアップカードに感謝の気持ちを込めた手紙や工作を添えた
　　　「感謝状渡し」

二学期から取り組んできた合奏
　　　「ジッパディードゥーダー」

最後の静かな退場まで、
今できる4年生の成長の姿を見せることができました。

10歳になる学年である4年生。
2分の１成人式を行うため、練習をしています。
今日は、演奏や詩の群読練習をしました。

１年生を招待しました。合奏やハンドベル演奏、クイズ（写真）で大盛り上がりでした。短時間練習でしたが、一生懸命できたので、１年生も大喜びでした。

教室前廊下に展示中です。ぜひ、ご覧ください。

１年生を招待し、楽しんでもらうためにがんばって練習（写真は合奏）しています。

初めて彫刻刀を使って、ソーランを踊っている私という題材で集中して取り組んでいます。完成が楽しみです。