発育測定のあと、養護教諭より「からだの名前・けがのてあてをおぼえよう」のめあてで、ほけんの学習を受けました。
　「ここは、なんていう名前？」とたくさんのからだの部位の名前を知ることができました。「あしふまずってどこ？」「けんこうこつってどこにある？」と子どもたちは友達と話をしながら考えていました。
　また、けがの手当てについては、自分以外の人の血はさわってはいけないことや、けがをしたら水で洗うことを教えてもらいました。
　おうちでも話題にして、聞いてみてあげてくださいね。
　

　校内作品展にいきました。
1・2年生、３・４年生、5・6年生の作品の鑑賞をしました。
自分が楽しいと思った作品、おもしろいと思った作品、工夫していると思った作品を多くの工作や自由研究の中から選んで感想を書きました。
「来年は、自由研究にちょうせんしたいです。」「虫の標本を作ってみたいです。」「高学年の自由研究がたくさん考えてすごいと思った。」など、多くの作品を鑑賞したことで、世界が広がったこどもたちでした。
　

9月４日、学年集会を行いました。
今までは「１年生に近い２年生」、これからは「３年生に近い２年生」になるということで、改めて「自分から考えて行動する」ということを確認をしました。自分たちが3年生に近づいていることを感じ、いつも以上に背筋も伸びていました。
そして、2学期から図工科の先生が変わり、3組の体育科に補助の先生が入ります。
新しい先生との出会いに子どもたちもドキドキワクワクしていました。

まだまだ暑い日が続きます。体調に気を付けながら2学期も元気いっぱいで過ごしていきたいと思います。

　5月、6月に四郷小校区の町たんけんへ行きました。
見つけて感じたことをたくさん友だちと話しました。学校に帰って大きな模造紙にわかったこと、もっと調べてみたいことを付箋でまとめました。自分たちの足で歩いてみて感じたことは、どんどん思いつきます。自主的に学ぶ姿がたくさん見られました。また、まとまった地図をにじ学園の2年生の皆さんにも見ていただくことにしました。

長い夏休みに入りました。安全に気を付けて、夏休みにしかできない経験をたくさんしてくださいね。

生活科では、オクラ、ミニトマト、ナス、ピーマンから育てたい夏野菜を選んで苗を植えました。子どもたちは、植木鉢に慎重に土を入れ、優しく苗を植えることができました。観察カードには、野菜の様子をよく見て、触って、匂って観察しました。また、食育では栄養教諭の山本先生から、夏野菜の栄養について学びました。野菜が育つことを楽しみにしながら、毎日水やりを頑張っています。元気に育ちますように。

　「はれますように！」という2年生みんなの思いが伝わり、晴天で遠足の日を迎えることができました。5年生のお兄さんお姉さんと歩きながらお話したり、遊具で遊んだり、おにごっこをしたり、待ちに待ったお弁当を食べたり、
帰り道は疲れたけど頑張って歩いたり、たくさんの思い出が
できました。いいお天気で、子どもたちの表情も晴れ晴れしていました。