４年生は昨年度の３学級から２学級になり、１学級での人数が増えました。そこで学力の定着のために、１学級を２つに分けて算数の少人数授業を行っています。４年２組が算数の少人数授業をしていました。４年２組が半分に分かれて、教室と少人数教室に分かれての学習です。今日の学習は、「折れ線グラフをかく」です。表から数値を読み取り、グラフに数値にあたるところに点「・」を取り、線でつないでいました。点の取り方、縦軸での数値の入れ方など、なぜその数値なのか、意味を確認しながら学習をしていました。