（PDF版）大池中学校だより第８号.pdf（第１回 補充学習のスタート！）

子どもたちからの『わからない』という声を大切にはじめる補充学習です！３年生４３名・２年生２３名・１年生２２名の合計８８名が参加をし一生懸命に頑張りました！

第１回目。わからないとことを教え合ったり、先生や友だちに質問したり、あきらめないで粘り強く問題に取り組んだり・・・いまの大池中学校らしく、あたたかな雰囲気の中で学習に一生懸命に取り組む姿がありました。

「補充学習」が「家庭での学習につながる」とさらに効果がアップしていくと思います。日々の教科授業についての学びが家庭学習につながり、子どもたちが家庭学習を主体的に、そして積極的に取り組めるようにつながるためにも、大池中学校では「補充学習」を継続します。

大池中学校の『補充学習とは』、大池中学校教職員の「研修委員会」が企画・準備をし、全学年の先生方が学習のサポートを行う補充学習です。月に１度のペースで、当日は部活動を一斉に停止し、希望する子どもたちが放課後に学年ごとに残って質問をしたり、苦手意識のある内容や単元を勉強したりする５０分ほどの時間です。各教科担当がサポートし、生徒一人一人の学習の理解を深めることを目的としています。

【以下の写真は、３年生・２年生の「補充学習の様子」から】


【以下の写真は「１年生の補充学習の様子」から】